科目:高中数学 来源: 题型:
A、a,b都能被7整除 |
B、a,b不都能被7整除 |
C、a,b至少有一个能被7整除 |
D、a,b至多有一个能被7整除 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
A、甲的平均成绩比乙的平均成绩高,甲比乙成绩稳定 |
B、甲的平均成绩比乙的平均成绩低,乙比甲成绩稳定 |
C、甲的平均成绩与乙的平均成绩一样,但甲比乙成绩稳定 |
D、甲的平均成绩与乙的平均成绩一样,但乙比甲成绩稳定 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
π |
6 |
A、(0,
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B、[
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C、[
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D、[
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科目:高中数学 来源: 题型:
A、34种 | B、35种 |
C、120种 | D、140种 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
满 意 | 不满意 | 合 计 | |
男 生 | 50 | ||
女 生 | 15 | ||
合 计 | 100 |
4 |
5 |
A、在犯错误的概率不超过0.1%的情况下,有把握说学生对新课程改革工作的满意情况与性别有关 |
B、在犯错误的概率不超过0.1%的情况下,有把握说学生对新课程改革工作的满意情况与性别无关 |
C、在犯错误的概率不超过0.5%的情况下,有把握说学生对新课程改革工作的满意情况与性别有关 |
D、在犯错误的概率不超过0.5%的情况下,有把握说学生对新课程改革工作的满意情况与性别无关 |
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