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已知数列中,,若利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项的值,则判断框内的条件是

A.B.
C.D.

B

解析试题分析:由程序循环体可知当,再运行判断框时不成立,退出循环,所以判断条件
考点:程序框图
点评:程序框图题关键是分析清楚循环体执行的次数

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

将两个数a=2,  b=-6交换,使a="-6," b=2,下列语句正确的是(    )

A.              B.            C.             D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列赋值语句正确的是

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

阅读下面程序,若输入的数为5,则输出结果是
INPUT    x
IF     x <3    THEN  
ELSE
IF     x >3    THEN   
ELSE 
y =2
END   IF
END   IF
PRINT  y
END

A.5 B.16 C.24 D.32

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

一个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结 果是,则判断框内应填入的条件是

A.<4B.>4C.<5D.>5

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

将八进制数135(8)化为二进制数为 (   )

A.1110101(2) B.1010101(2)
C.1111001(2) D.1011101(2)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

按如图所示的程序框图,在运行后输出的结果为(   )

A.36B.45C.55D.56

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列赋值语句中正确的是(   )

A. B. 
C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

程序:M=1  M=M+1  M=M+2  PRINT M  END   M的最后输出值为(   )

A.1B.2C. 3D.4

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