获得学习优良奖的条件如下:
(1)所考五门课成绩总分超过450分;
(2)每门课都在88分以上;
(3)前三门(主课)每门成绩都在95分以上,其他两门(非主课)每门成绩均在88分以上.
输入一名学生的五门课的成绩,问他是否符合优良奖的条件,画出这一算法的流程图.
解:我们设这名学生的五门课的成绩分别为 a,b,c,d,e.设计算法如下:(1) 输入学生五门课的成绩a,b,c,d,e;(2) 计算学生的总成绩S:=a+b+c+d+e;(3) 若S>450,则执行(4);否则执行(10);(4) 若a>95,则执行(5);否则执行(10);(5) 若b>95,则执行(6);否则执行(10);(6) 若c>95,则执行(7);否则执行(10);(7) 若d>88,则执行(8);否则执行(10);(8) 若e>88,则执行(9);否则执行(10);(9) 输出“该学生获得学习优良奖”;(10) 输出“该学生未获得学习优良奖”.根据上述算法,其流程图如答图所示: |
科目:高中数学 来源: 题型:044
获得学习优良奖的条件如下:
(1)
所考五门课成绩总分超过450分;(2)
前三门(主课)每门成绩都在95分以上,其他两门(非主课)每门成绩均在88分以上.输入一名学生的五门课的成绩,问他是否符合优良奖的条件,画出这一算法的程序框图.
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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044
获得学习优良奖的条件如下:
(1)所考五门课成绩总分超过450分;
(2)前三门(主课)每门成绩都在95分以上,其他两门(非主课)每门成绩均在88分以上.
输入一名学生的五门课的成绩,问他是否符合优良奖的条件,画出这一算法的程序框图.
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科目:高中数学 来源: 题型:044
获得学习优良奖的条件如下:
(1)
所考五门课成绩总分超过450分;(2)
每门课都在88分以上;(3)
前三门(主课)每门成绩都在95分以上,其他两门(非主课)每门成绩均在88分以上.输入一名学生的五门课的成绩,问他是否符合优良奖的条件,画出这一算法的流程图.
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