【题目】已知函数,.
(1)证明函数为奇函数;
(2)判断函数的单调性(无需证明),并求函数的值域;
(3)是否存在实数,使得的最大值为?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
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【题目】在极坐标系中,极点为O,点A的极坐标为(2, ),以OA为斜边作等腰直角三角形OAB(其中O,A,B按逆时针方向分布)
(1)求点B的极坐标;
(2)求三角形外接圆的极坐标方程.
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【题目】在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知向量 =(2a,1), =(2b﹣c,cosC),且 ∥ .
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若 ,求b+c的取值范围.
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【题目】已知定义在R上的函数f(x)为偶函数,且满足f(x)=f(x+2),f(﹣1)=1,若数列{an}的前n项和Sn满足2Sn=an+1 , a1= ,则f(a5)+f(a6)=( )
A.4
B.2
C.1
D.0
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【题目】已知函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)为f(x)的导函数,且满足xf′(x)>f(x),则不等式(x﹣1)f(x+1)>f(x2﹣1)的解集是 .
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【题目】某市为迎接“国家义务教育均衡发展”综合评估,市教育行政部门在全市范围内随机抽取了所学校,并组织专家对两个必检指标进行考核评分.其中分别表示“学校的基础设施建设”和“学校的师资力量”两项指标,根据评分将每项指标划分为(优秀)、(良好)、(及格)三个等级,调查结果如表所示.例如:表中“学校的基础设施建设”指标为等级的共有所学校.已知两项指标均为等级的概率为0.21.
(1)在该样本中,若“学校的基础设施建设”优秀率是0.4,请填写下面列联表,并根据列联表判断是否有的把握认为“学校的基础设施建设”和“学校的师资力量”有关;
师资力量(优秀) | 师资力量(非优秀) | 合计 | |
基础设施建设(优秀) | |||
基础设施建设(非优秀) | |||
合计 |
(2)在该样本的“学校的师资力量”为等级的学校中,若,记随机变量,求的分布列和数学期望.
附:
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【题目】已知函数f(x)=ex﹣ax,a>0.
(1)记f(x)的极小值为g(a),求g(a)的最大值;
(2)若对任意实数x恒有f(x)≥0,求f(a)的取值范围.
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