思路分析:由于样本来自不同层次,所以适宜分别用不同的抽样方法.从1 001名非管理人员中抽取40人,适宜用系统抽样法;从20名管理人员中抽取4人,适宜用抽签法.
解:先在1 001名非管理人员中抽取40人,用系统抽样法抽样过程如下:
第一步:将1 001名职工用随机方式编号;
第二步:从总体中剔除1人,将剩下的1 000名职工重新编号(分别为0 001,0 002,…,1 000),并分成?40段;
第三步:在第一段0 001,0 002,…,0 025这25个编号中,用简单随机抽样法抽出一个(如0 003)作为起始号码;
第四步:将编号为0 003,0 028,0 053,…,0 978的个体抽出.
再从20人中,抽取4人,用抽签法,其操作过程如下:
第一步:将20名管理人员用随机方式编号,编号为01,02,…,20;
第二步:将这20个号码分别写在一个小纸条上,揉成小球,制成号签;
第三步:把得到的号签放入一个不透明的盒子里,充分搅匀;
第四步:从盒子中逐个抽取4个号签,并记录上面的编号;
第五步:从总体中将与抽到的号签的编号相一致的个体取出.
由以上两类方法得到的个体便是代表队队员.
科目:高中数学 来源: 题型:
A、简单随机抽样 | B、系统抽样 | C、分层抽样 | D、先从高级教师中随机剔除1人,再用分层抽样 |
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