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    已知函数，若，则实数的取值范围是（   ）

    A． B． C． D．

    C

    解析试题分析：由偶函数定义可得是偶函数，故，原不等式等价于，又根据偶函数定义，，函数在单调递增，，．或利用图象求范围．选C.
    考点：函数的奇偶性、单调性.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数是定义在的奇函数，当时，，若对任意的，不等式恒成立，则实数的最大值为（    ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图，直角梯形ABCD中，A＝90°，B＝45°，底边AB＝5，高AD＝3，点E由B沿折线BCD向点D移动，EMAB于M，ENAD于N，设BM＝，矩形AMEN的面积为，那么与的函数关系的图像大致是（    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    某公司的一品牌电子产品,2013年年初,由于市场疲软,产品销售量逐渐下降,五月份公司加大了宣传力度,销售量出现明显的回升,九月份,公司借大学生开学之际,采取了促销等手段,产品的销售量猛增,十一月份之后,销售量有所回落.下面大致能反映出公司2013年该产品销售量的变化情况的图象是(    )

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如果函数在上的最大值和最小值分别为、，那么.根据这一结论求出的取值范围（      ）.

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图，是张大爷晨练时所走的离家距离(y)与行走时间(x)之间的函数关系的图象．若用黑点表示张大爷家的位置，则张大爷散步行走的路线可能是(　　)

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    （2013•重庆）函数的定义域为（　　）

    A．（﹣∞，2） B．（2，+∞）
    C．（2，3）∪（3，+∞） D．（2，4）∪（4，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    （2012•广东）下列函数，在区间（0，+∞）上为增函数的是（　　）

    A．y=ln（x+2） B． C． D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若函数f(x)=|4x-x2|-a的零点个数为4，则a的取值范围是（   ）

    A．[0,3]B．(0，4）C．[-1,2]D．(-1,4)

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