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    15．如图所示的程序框图的功能是输出a，b，c中的最小数．

    分析 先将流程图用自然语言写出，然后根据自然语言识别逐个语句，整体把握，概括程序的功能即可．

    解答 解：第一步：输入a，b，c的值；
    第二步：判断a＞b是否成立，若成立，则将b值赋给a，否则执行第三步（此时a是a，b中的最小值）；
    第三步：判断a＞c是否成立，若成立，则将c值赋给a，否则执行第三步（此时a是a，c中的最小值）；
    第四步：输出a，
    故该算法功能是输出a，b，c中的最小数
    故答案为：输出a，b，c中的最小数

    点评 条件结构叠加，程序执行时需依次对“条件1”、“条件2”…都进行判断，只有遇到能满足的条件才执行该条件对应的操作．

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    5．下列说法中，正确的个数为（　　）
    ①线性回归方程对应的直线$\widehat{y}$=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$至少经过其样本数据点（x1，y1），（x2，y2）…（xn，yn）中的一个点；
    ②在残差图中，残差点分布的带状区域的宽度越狭窄，其模型拟合的精度越高；
    ③在回归分析中，R2为0.98的模型比R2为0.80的模型拟合的效果好；
    ④线性相关系数r越大，两个变量的线性相关性越强；反之，线性相关性越弱；
    ⑤残差平方和越小的模型，拟合的效果越好；
    ⑥随机误差e是衡量预报精确度的一个量，它满足E（e）=0．
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    6．在如图所示的茎叶图所表示的数据中，中位数是26．

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    3．两平行线3x-4y-12=0与6x+ay+16=0间的距离是（　　）
    A．$\frac{28}{5}$B．4C．$\frac{14}{5}$D．$\frac{4}{5}$

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    10．一个长方体的长宽高分别为2cm，2cm，$2\sqrt{2}$cm，它的顶点都在球面上，则球的体积是$\frac{32π}{3}$cm3．

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    20．已知实数a＜b＜c，则函数f（x）=（x-a）（x-b）+（x-b）（x-c）+（x-c）（x-a）（　　）
    A．仅一个零点且位于区间（c，+∞）内
    B．仅一个零点且位于区间（-∞，a）内
    C．有两个零点且分别位于区间（a，b）和（b，c）内
    D．有两个零点且分别位于区间（-∞，a）和（c，+∞）内

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    7．已知$p：\frac{1}{x-2}≥1$，q：|x-a|＜1．若q是p的必要不充分条件，则实数a的取值范围是（　　）
    A．（2，3]B．[2，3]C．（2，3）D．（-∞，3]

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    4．已知正方体ABCD-A1B1C1D1中，点E，F，G，H，K，M分别棱AB，BC，CC1，C1D1，A1D1，A1A的中点，如图，求证：EF，GH，KM共面．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    5．已知$\overrightarrow{OM}$=（1-$\frac{1}{3}$）$\overrightarrow{OA}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{OB}$，则$\overrightarrow{AM}$=$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{AB}$．

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