精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
△ABC中,边长之比为5:7:8的最大角与最小角的和是
 
考点:余弦定理的应用
专题:计算题,解三角形
分析:不妨设△ABC中,a=5t,b=7t,c=8t,(t>0),利用余弦定理表示出cosB,将三边长代入求出cosB的值,确定出B的度数,即可求出A+C的度数.
解答: 解:不妨设△ABC中,a=5t,b=7t,c=8t,(t>0),
∴cosB=
a2+c2-b2
2ac
=
25t2+64t2-49t2
2×5t×8t
=
1
2

∴B=60°,
∴A+C=120°,
则△ABC中的最大角与最小角之和为120°.
故答案为:120°.
点评:此题考查了余弦定理,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知四个正数1,x,y,3中,前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,则x+y=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若(3x+
1
x
n的展开式中各项系数和为1024,则展开式中含x的5次幂的项为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

P是
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左支上的一点,F1,F2分别为左、右焦点,且焦距为2c,△PF1F2的内切圆的圆心的横坐标为(  )
A、-aB、-b
C、-cD、a+b-c

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

求函数f(x)=log2x-log0.5(2-x)的最大值与最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

2位男生3位女生共5位同学排成一排,则男生不站排头也不站排尾的不同站法种数
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}的公差d≠0,其前三项的和为15,a4为a1和a13的等比中项.
(Ⅰ)求数列{an}的通项
(Ⅱ)数列{bn}满足bn+1-
1
2
bn=an(n∈N*),且b1=1,求数列{bn}的前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知{fn(x)}满足f1(x)=
x
1+x2
(x>0),fn+1(x)=f1[fn(x)],
(1)求f2(x),f3(x),并猜想fn(x)的表达式;
(2)用数学归纳法证明对fn(x)的猜想.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≥0时,f(x)=x|x-m|(m>0),
(1)当x<0时,求f(x)的表达式;
(2)求f(x)在区间[0,2]上的最大值g(m)的表达式;
(3)当m=2时,记h(x)=f(f(x))-a(a∈R),试求函数y=h(x)的零点个数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案