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已知函数,若函数处的切线方程为

(1)求的值;

(2)求函数的单调区间。

 

【答案】

(1)

(2)的单调增区间为;减区间为(

【解析】

试题分析:(1)根据题意,由于函数,那么函数处的切线方程为,可知

(2)由上可知,,那么可知,当y’>0,得到函数的增区间为,当y’<0时,得到的函数的减区间为

考点:导数的运用

点评:主要是考查了导数在研究函数单调性中的运用,属于基础题。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=-x2+2bx-b
(1)当b=2时,求函数y=f(x) 在[1,4]上的最值;
(2)若函数y=f(x) 在[1,4]上仅有一个零点,求b的取值范围;
(3)是否存在实数b,使得函数y=f(x) 在[1,+∞)上的最大值是2,若存在,求出b的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)的图象在[a,b]上连续不断,定义:f1(x)=min{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]),f2(x)=max{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]).其中,min{f(x)|x∈D}表示函数f(x)在D上的最小值,max{f(x)|x∈D}表示函数f(x)在D上的最大值.若存在最小正整数k,使得f2(x)-f1(x)≤k(x-a)对任意的x∈[a,b]成立,则称函数f(x)为[a,b]上的“k阶收缩函数”.
(1)已知函数f(x)=2sinx,x∈[0,
π
2
],试写出f1(x),f2(x)的表达式,并判断f(x)是否为[0,
π
2
]上的“k阶收缩函数”,如果是,请求对应的k的值;如果不是,请说明理由;
(2)已知b>0,函数g(x)=-x3+3x2是[0,b]上的2阶收缩函数,求b的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2013届辽宁省高三第四次阶段测试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分12分)已知函数为常数)。

(Ⅰ)函数的图象在点()处的切线与函数的图象相切,求实数的值;

(Ⅱ)设,若函数在定义域上存在单调减区间,求实数的取值范围;

(Ⅲ)若,对于区间[1,2]内的任意两个不相等的实数,都有

成立,求的取值范围。

 

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科目:高中数学 来源:2014届山东省威海市高一上学期期末考试数学试卷 题型:解答题

已知函数.

(Ⅰ)若函数在区间上有最小值,求的值.

(Ⅱ)若同时满足下列条件①函数在区间上单调;②存在区间使得上的值域也为;则称为区间上的闭函数,试判断函数是否为区间上的闭函数?若是求出实数的取值范围,不是说明理由.

 

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