②③④
分析:①利用平方差公式及完全平方公式化简已知的等式后得到一个关系式,然后利用余弦定理表示出cosC,把求得的关系式代入即可求出cosC的值,然后根据C的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出C的度数;
②利用第1和2点的坐标表示出确定直线的斜率,利用等差数列的前n项和的公式化简得到直线的斜率;然后再利用第3和2点的坐标表示出确定直线的斜率,利用等差数列的前n项和的公式化简得到直线的斜率,判断求得的斜率相等与否,即可得到三点共线与否;
③根据等差数列的性质可知,S
10,S
20-S
10,S
30-S
20成等差数列,列出2(S
20-S
10)=S
10+(S
30-S
20),将S
10和S
20的值代入即可求出S
30的值;
④先求出f(x)+f(1-x)的值,然后把所求的式子自变量相加为1的两项结合得到之和为f(x)+f(1-x)的值的9倍,即可求出所求式子的值.
解答:①由(a+b+c)(a+b-c)=3ab,得到(a+b)
2-c
2=3ab,化简得:a
2+b
2-c
2=ab,
则cosC=
=
=
,根据C∈(0,180°),得到∠C=60°,所以此选项错误;
②因为
=
=a
1+
d,同理
=a
1+
d,
=a
1+
d,
则
=
=
=
=
=
,
所以三点
共线.此选项正确;
③根据等差数列的性质可知,S
10,S
20-S
10,S
30-S
20成等差数列,
得到:2(S
20-S
10)=S
10+(S
30-S
20),将S
10=30,S
20=100,
代入得:2(100-30)=30+(S
30-100),解得:S
30=210.此选项正确;
④因为f(x)+f(1-x)=
+
=
+
=
+
=
=
=
,
则f(-8)+f(-7)+…+f(0)+…+f(8)+f(9)=
×9=
.此选项正确.
所以,正确的结论序号有:②③④.
故答案为:②③④
点评:此题考查学生灵活运用等差数列的性质及余弦定理化简求值,灵活运用等差数列的前n项和的公式化简求值,利用归纳总结找规律的方法求函数的值,是一道综合题.