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三棱柱中,所成角均为,且,则所成角的余弦值为(   )

A.1 B. C. D.

C

解析试题分析:将三棱柱上,下底面补成平行四边形,连 ,则多面体为 平行六面体,连接, 则 ,所以相交线 所成的锐角或直角即为异面直线 所成的角.
 中,角 ,所以 ,即;
在平行四边形 中,角 ,所以 ;
在平行四边形中,因为, 所以平行四边形为矩形,又 ,所以 ,所以三角形 为直角三角形, .

考点:三棱柱,平行六面体的性质,异面直线成角的概念及求法.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

是三个互不重合的平面,是两条不重合的直线,则下列命题中正确的是(  )

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图:正方体,棱长为1,黑白二蚁都从点出发,沿棱向前爬行,每走一条棱称为“走完一段”.白蚁爬行的路线是黑蚁爬行的路线是它们都遵循如下规则:所爬行的第段所在直线与第段所在直线必须是异面直线(其中).设黑白二蚁走完第2014段后,各停止在正方体的某个顶点处,这时黑白蚁的距离是   (     )
 

A.1B.C.D. 0

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

四面体ABCD中,AD与BC互相垂直,且AB+BD=AC+CD.则下列结论中错误的是(     )
A.若分别作△BAD和△CAD的边AD上的高,则这两条高所在直线异面
B.若分别作△BAD和△CAD的边AD上的高,则这两条高长度相等
C.AB=AC且DB=DC
D.∠DAB=∠DAC

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知两个不同的平面和两条不重合的直线,则下列命题不正确的是 (    )

A.若
B.若
C.若,则
D.若,,则

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设平面与平面相交于直线,直线在平面内,直线在平面内,且,则“”是“”的(  )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

是空间的不同直线或不同平面,下列条件中能保证“若,且,则”为真命题的是 (    )

A.为直线, 为平面
B.为平面
C.为直线,z为平面
D.为直线

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

是不同的两条直线,是不同的两个平面,分析下列命题,其中正确的是(    ).

A. B. 
C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知三棱柱的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形,若为底面的中心,则与平面所成角的大小为(      )

A. B. C. D.

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