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    如图：空间四边形中，点分别是的中点.设
    （1）用表示向量.
    （2）若,且与、夹角的余弦值均为，与夹角为600，求
    （1）；（2） 
    （1）,

    , 即
    (2)
    ＝
    又
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知向量
    （1）若求x的值；
    （2）函数，若恒成立，求实数c的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    若直线l的方向向量是=（1，2，2），平面α的法向量是=（－1，3，0），试求直线l与平面α所成角的余弦值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题














    （注：）
    （1）求；（2）求的取值范围

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设，是平面内一组基底，证明：当时，恒有．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，用向量
    AB
    ，
    AD
    ，
    AA1
    来表示向量
    AC1
    （　　）
    A．
    AC1
    =
    AB
    -
    AD
    +
    AA1
    		B．
    AC1
    =
    AB
    +
    AD
    +
    AA1
    C．
    AC1
    =
    AB
    +
    AD
    -
    AA1
    		D．
    AC1
    =
    AB
    -
    AD
    -
    AA1

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知和点满足，则与的面积之比为 ▲ ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知向量的夹角为，且，，在ABC中，，D为BC边的中点，则                                                                              （   ）
    A．1B．2 C．3D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在直角梯形中，，，且，是的中点，且，则的值为（   ）
    A．B．C．D．

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