精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(2009•临沂一模)如图,在直棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=
12
AA1,∠ACB=90°,G为BB1的中点.
(Ⅰ)求证:平面A1CG⊥平面A1GC1
(Ⅱ)求平面ABC与平面A1GC所成锐二面角的平面角的余弦值.
分析:(I)证明CG⊥平面A1GC1,利用面面垂直的判定定理,即可证明平面A1CG⊥平面A1GC1
(II)(法一)建立如图所示的空间坐标系,求出平面ABC与平面A1CG的法向量,利用向量的夹角公式,即可求得结论;
(法二)延长A1G、AB相交于P,过A作AF⊥PC交PC延长线于点F,连接A1F,证明∠AFA1为平行面ABC于平面A1CG所成二面角的平面角,即可得出结论.
解答:(I)证明:在直棱柱ABC-A1B1C1中,有A1C1⊥CC1
∵∠ACB=90°,∴A1C1⊥C1B1,即A1C1⊥平面C1CBB1
∵CG?平面C1CBB1,∴A1C1⊥CG.┉┉┉┉┉┉┉┉(2分)
在矩形C1CBB1中,CC1=BB1=2BC,G为BB1的中点,
CG=
2
BC,C1G=
2
BC,CC1=2BC
∴∠CGC1=90,即CG⊥C1G┉┉┉┉┉┉┉┉(4分)
而A1C1∩C1G=C1
∴CG⊥平面A1GC1
∴平面A1CG⊥平面A1GC1.┉┉┉┉┉┉┉┉(6分)
(II)解:(法一)由于CC1平面ABC,∠ACB=90°,建立如图所示的空间坐标系,设AC=BC=
1
2
CC=a,则A(a,0,0),B(0,a,0)A1(a,0,2a),G(0,a,a).
CA
=(a,0,2a),
CG
=(0,a,a).┉┉┉┉┉┉┉┉(8分)
设平面A1CG的法向量n1=(x1,y1,z1),
CG
n1=0
CA1
n1=0
ax1+2az1=0
ay1+az1=0

令z1=1,n1=(-2,-1,1).┉┉┉┉┉┉┉┉(9分)
又平面ABC的法向量为n2=(0,0,1)┉┉┉┉┉┉┉┉(10分)
设平面ABC与平面A1CG所成锐二面角的平面角为θ,
cosθ=|
n1n2
|n1||n2|
|=
1
6
=
6
6
┉┉┉┉┉┉┉┉(11分)
即平面ABC与平面A1CG所成锐二面角的平面角的余弦值为
6
6
.┉┉┉(12分)
(法二)延长A1G、AB相交于P,过A作AF⊥PC交PC延长线于点F,连接A1F
∵AA1⊥平面ABC,AF⊥PC,∴A1F⊥PF
∴∠AFA1为平面ABC与平面A1CG所成二面角的平面角.┉┉┉┉┉┉┉┉(8分)
由(I)知CG⊥A1G,∴△PGC~△PFA1
设AC=BC=a,∴CG=
2
a,A1G=GP=
3
a,CP=
5
a

CG
A1F
=
CP
A1P

A1F=
CG.A1P
CP
=
2
a•2
3
a
5
=
2
30
a
5
┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉(10分)AF=
A1F2-A1A2
=
24
5
a2-4a2=
2
5
5
a

cos∠AFA1=
AF
A1F
=
2
5
5
a
2
30
5
a
=
6
6
.┉┉┉┉┉(12分)
点评:本题考查面面垂直,考查面面角,考查向量知识的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•临沂一模)设f(x)是连续的偶函数,且当x>0时是单调函数,则满足f(2x)=f(
x+1
x+4
)
的所有x之和为(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•临沂一模)P是双曲线
x2
9
-
y2
16
=1的右支上一点,M、N分别是圆(x+5)2+y2=4和(x-5)2+y2=1上的点,则|PM|-|PN|的最大值为(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•临沂一模)若实数x,y满足
x-y+1≤0
x>0
y
x-1
的取值范围是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•临沂一模)已知复数z=1+i,则
z2-2z
z-1
等于(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•临沂一模)已知A、B是抛物线x2=4y上的两点,线段AB的中点为M(2,2),则|AB|等于
4
2
4
2

查看答案和解析>>

同步练习册答案