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设等差数列的前项和为,若,则_____.
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试题分析:由等差数列前N项和的性质得成等差数列,∴,∴,∴45
点评:设是等差数列的前n项和,则也为等差数列.
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知为等差数列,,则(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若数列、的通项公式分别是,且对任意恒成立,则常数的取值范围是(     )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)已知数列是等比数列,,且的等差中项.
(Ⅰ) 求数列的通项公式
(Ⅱ)若,求数列的前n项和.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列为等差数列且,则的值为( )
A.B.C.D.—

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

等差数列中,a3+a11="8," 数列是等比数列,且b7=a7,则b6b8的值为
A.2B.4C.8D.16

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等差数列的前项和,且
(1)求的通项公式;
(2)设的前n项和,是否存在正数,对任意正整数,不等式恒成立?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由.
(3)判断方程是否有解,说明理由;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列为递减的等差数列,是数列的前项和,且.
⑴ 求数列的前项和
⑵ 令,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

为x的整数部分。当时,则的值为( )。
A. 0B. 1C. 2D. 3

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