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    设p：方程有两个不等的正根；q：方程无实数根，则使p或q为真，p且q为假的实数m的取值范围是              .
    .
    p:q:,
    即-2<m<3.由题意知p与q一真一假。所以
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （14分）已知，设命题函数在R上单调递增；命题不等式对任意恒成立。若且为假，或为真，求的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知,设命题:函数为减函数;命题:当时,函数恒成立.如果或为真命题, 且为假命题,求的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知为实数,则“”是“且”的                          (    )
    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充要条件D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题：使得；命题：若函数为偶函数，则函数 关于直线对称
    A．真B．真
    C．真D．假

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分15分）
    已知命题p：，命题q：. 若“p且q”为真命题，求实数m的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知命题，命题，若是的必要不充分条件，求实数的取值范围

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题的否定（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列命题错误的是(      )
    A．对于命题p：
    B．命题“若”是正确的
    C．若p是假命题，则均为假命题
    D．“”是“”的充分不必要条件

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