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与直线l1:x+y-3=0平行,且过点(2,3)的直线的一般式方程是
 
分析:由平行关系可设方程为x+y+c=0,代点可求c,进而可得方程.
解答:解:由题意可设所求的直线方程为:x+y+c=0,
由因为直线过点(2,3)代入可得2+3+c=0,
解得c=-5,故方程为x+y-5=0
故答案为:x+y-5=0
点评:本题考查直线的一般式方程和直线的平行关系,属基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C的圆心在直线l:3x-y=0上,且与直线l1:x-y+4=0相切.
(1)若直线x-y=0截圆C所得弦长为2
6
,求圆C的方程.
(2)若圆C与圆x2+y2-4x-12y+8=0外切,试求圆C的半径.
(3)满足已知条件的圆显然不只一个,但它们都与直线l1相切,我们称l1是这些圆的公切线.这些圆是否还有其他公切线?若有,求出公切线的方程,若没有,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C1的圆心在坐标原点O,且恰好与直线l1x-y-2
2
=0
相切.
(Ⅰ)求圆的标准方程;
(Ⅱ)设点A(x0,y0)为圆上任意一点,AN⊥x轴于N,若动点Q满足
OQ
=m
OA
+n
ON
,(其中m+n=1,m,n≠0,m为常数),试求动点Q的轨迹方程C2
(Ⅲ)在(Ⅱ)的结论下,当m=
3
2
时,得到曲线C,问是否存在与l1垂直的一条直线l与曲线C交于B、D两点,且∠BOD为钝角,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l过点P(1,1),并与直线l1:x-y+3=0和l2:2x+y-6=0分别交于点A、B,若线段AB被点P平分.
求:
(1)直线l的方程;
(2)以O为圆心且被l截得的弦长为
8
5
5
的圆的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•吉林二模)已知圆C1的圆心在坐标原点O,且恰好与直线l1x-y-2
2
=0
相切.
(1)求圆的标准方程;
(2)设点A为圆上一动点,AN⊥x轴于N,若动点Q满足:
OQ
=m
OA
+(1-m)
ON
,(其中m为非零常数),试求动点Q的轨迹方程C2
(3)在(2)的结论下,当m=
3
2
时,得到曲线C,与l1垂直的直线l与曲线C交于B、D两点,求△OBD面积的最大值.

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