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    在数列{an}中，an＝1－则ak＋1＝(  )．

    A．ak＋ B．ak＋－
    C．ak＋ D．ak＋－

    D

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知，把数列的各项排列成如下的三角形状，

    记表示第行的第个数，则= (       )

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列推理是归纳推理的是（  ）     
    Ａ．A，B为定点，动点P满足|PA|＋|PB|＝2a＞|AB|，则P点的轨迹为椭圆
    B．由，求出猜想出数列的前n项和Sn的表达式
    Ｃ．由圆的面积，猜想出椭圆的面积
    D．科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    用反证法证明某命题时，对其结论：“自然数中恰有一个偶数”正确的反设为（　　）

    A．都是奇数
    B．都是偶数
    C．中至少有两个偶数
    D．中至少有两个偶数或都是奇数

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    分析法又称执果索因法，若用分析法证明：“设a>b>c，且a＋b＋c＝0，求证 <a”索的因应是(　　)

    A．a－b>0B．a－c>0
    C．(a－b)(a－c)>0D．(a－b)(a－c)<0

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    观察下列各式：a+b=1，a2+b2=3，a3+b3=4，a4+b4=7，a5+b5=11，…，则a10+b10=（　　）

    A．28B．76C．123D．199

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如果△A1B1C1的三个内角的余弦值分别等于△A2B2C2的三个内角的正弦值,那么(　　)

    A．△A1B1C1和△A2B2C2都是锐角三角形
    B．△A1B1C1和△A2B2C2都是钝角三角形
    C．△A1B1C1是钝角三角形,△A2B2C2是锐角三角形
    D．△A1B1C1是锐角三角形,△A2B2C2是钝角三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    某个命题与正整数有关，如果当n＝k(k∈N＋)时，该命题成立，那么可
    推得当n＝k＋1时命题也成立．现在已知当n＝5时，该命题不成立，那么可推得(  )．

    A．当n＝6时该命题不成立
    B．当n＝6时该命题成立
    C．当n＝4时该命题不成立
    D．当n＝4时该命题成立

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下面几种推理过程是演绎推理的是(　　)

    A．某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班人数都超过50人
    B．由三角形的性质,推测空间四面体的性质
    C．平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分
    D．在数列{an}中,a1=1,an=,由此归纳出{an}的通项公式

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