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将函数的图象按向量平移后得到的图象的函数为,若函数是奇函数,且在上是增函数,则的一个值为
A.B.C.D.
A

试题分析:函数的图象按向量平移,相当于先向左平移单位,再向下平移2个单位。当函数的图象向左平移单位,得到的函数是,再向下平移2个单位,得到的函数是,所以。取,则为奇函数,且在上是增函数。故选A。
点评:由于函数的图像是由点构成的,因而可通过取点的方法来检验移动后的函数是否正确。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)已知向量.
(Ⅰ)若,求的值;
(Ⅱ)设,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题


已知向量,定义函数f(x)=
(1)求函数f(x)的最小正周期。
(2)xR时求函数f(x)的最大值及此时的x值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分10分)如图,平面内有三个向量:,其中的夹角为,的夹角为,,并且
求:的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知向量.                             
(Ⅰ)若,求函数关于的解析式;   
(Ⅱ)求(1)中的单调递减区间;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

4.已知向量,若,则=    ▲   .

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已知向量,若,则实数
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,△ABC中,AB=4,AC=4,∠BAC=60°,延长CB到D,使,当E点在线段AD上移动时,若的最大值是(   )
A.1B.
C.3D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设向量="                    " (   )
A.3B.C.D.

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