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已知集合A={x| }, B="{x|" } 求 

解析试题分析:∵A={x| }, B="{x|" },∴
考点:本题考查了集合的运算
点评:此类题型主要考查集合﹑子集﹑交集、并集、补集等基本概念及相关基本运算.解答此类题的一般策略是:①先弄清集合中的元素是什么(是数?是点?等),即弄清楚集合的元素特性;②一般抽象集合问题往往借助于文氏图求解;数集之间的运算常用数轴直观显示;对于有限集问题常用穷举法求解;

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知集合,且,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知集合A={x|mx2-2x+3=0,m∈R}.
(1)若A是空集,求m的取值范围;
(2)若A中只有一个元素,求m的值;
(3)若A中含有两个元素,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分8分)设集合.
(1)求
(2)若,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(10分)已知集合
(1)若,求实数的值;
(2)若,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分12分)
已知全集,集合
(1)求,;(2)若,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知集合A=,B=
(1)当时,求
(2)若,且的必要不充分条件,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)已知:函数上的增函数,且过两点,集合,关于的不等式的解集为.
(1)求集合A;
(2)求使成立的实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分13分)
已知U=R,且A={x│-4<x<4},,
求(I);(II)(CUA)∩B;(III).

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