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已知命题p:关于x的方程
3
sinx•cosx+cos2x-a-
1
2
=0在R上有解;命题q:只有一个实数x满足不等式x2+2ax+2a≤0,若命题“p或q”是真命题,P且q为假命题,求a的取值范围.
方程
3
sinx•cosx+cos2x-a-
1
2
=0等价为
3
2
sin2x+
1
2
+
1
2
cos2x-a-
1
2
=0
,即six(2x+
π
6
)=a

要使x的方程
3
sinx•cosx+cos2x-a-
1
2
=0在R上有解,
则-1≤a≤1,即p:-1≤a≤1.
只有一个实数x满足不等式x2+2ax+2a≤0,则△=4a2-8a=0,即a=0或2.即q:a=0或2.
命题“p或q”是真命题,P且q为假命题,则p,q一真一假,
若p真q假,则-1≤a≤1且a≠0.
若p假q正,则a=2.
综上,a的取值范围为1≤a≤1且a≠0或a=2.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

写出下述命题逆命题、否命题、逆否命题.
(1)若,则全为0 .
(2)若是偶数,则都是偶数.
(3)若,则

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

给出下列四个命题:
①命题:“设,若,则
的否命题是“设,若,则”;
②将函数的图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度,得到函数的图象;
③用数学归纳法证明时,从“”到“”的证明,左边需增添的一个因式是
④函数有两个零点.
其中所有真命题的序号是          .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设命题P:关于x的不等2x<a的解集为∅;命题q:函数y=lg(ax2-x+a)的定义域是R.若“p∨q”为真,“p∧q”为假,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

命题p:“x2=1”是“x=-1”的充分不必要条件;
命题q:函数y=
|x-1|-2
的定义域是(-∞,-1]∪[3,+∞),则下列结论:
①“p或q”为假;②“p且q”为真;③p真q假;④p假q真.
则正确结论的序号为______(把你认为正确的结论都写上).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知p:f(x)=
1-x
3
,且|f(a)|<2,q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},且A≠∅.若p或q为真命题,p且q为假命题,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知命题p:?x∈R,?m∈R,使关于x的方程4x-2x+1+m=0有实数解.如果¬p是真命题,则实数m的取值范围是(  )
A.(-∞,1)B.(-∞,1]C.[1,+∞)D.(1,+∞)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知p:集合{a|-6<1-a<6};q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},且A≠∅.若(?p)∨q为假命题,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若原命题为真命题,则下列命题一定为假命题的是(  )
A.原命题的逆命题B.原命题的否命题
C.原命题逆否命题D.原命题的否定

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