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求下列函数的值域.
(1)y=
cosx
2cosx+1

(2)y=
1+sinx
3+cosx
考点:函数的值域
专题:函数的性质及应用
分析:(1)分离常数,借助三角函数的有界性求解.
(2)把函数y=
1+sinx
3+cosx
化成整式,化成asinx+bcosx的形式,借助三角函数的有界性求解.
解答: 解:(1)y=
cosx
2cosx+1
=
2cosx+1-1
2(2cosx+1)
=
1
2
-
1
2(2cosx+1)

∵-1≤cosx≤1,
∴-2≤4cosx+2<0,或0<4cosx+2≤6,
1
4cosx+2
≤-
1
2
,或∴
1
4cosx+2
1
6

1
2
-
1
2(2cosx+1)
≥1,
1
2
-
1
2(2cosx+1)
1
3

∴y=
cosx
2cosx+1
的值域为(-∞,
1
3
]∪[1,+∞)
(2)解:∵y=
1+sinx
3+cosx

∴3y+ycosx=1+sinx,
即sinx-ycosx=3y-1,
1+y2
sin(x+θ)=3y-1,
∴sin(x+θ)=
3y-1
1+y2

又-1≤sin(x+θ)≤1,∴-1≤
3y-1
1+y2
≤1
解得0≤y≤
3
4

即函数y=
1+sinx
3+cosx
的值域是[0,
3
4
].
点评:本题考查三角函数的最值,考查辅助角公式与正弦函数的有界性,考查转化与方程思想,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知动点M(x,y)与定点F(
P
2
,0)(P>0)和定直线x=-
P
2
得距离相等,
(1)求动点M的轨迹C的方程;
(2)设M,N是轨迹C上异于原点O的两个不同点,直线OM和ON的倾斜角分别为α和β,当α+β=90°时,求证:直线MN恒过一定点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

“完成一件事需要分成n个步骤,各个步骤分别有m1,m2,…,mn种方法,则完成这件事有多少种不同的方法?”,要解决上述问题,应用的原理是(  )
A、加法原理B、减法原理
C、乘法原理D、除法原理

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科目:高中数学 来源: 题型:

设实数x,y满足不等式组
x-y+1≥0
x+y-4≤0
y≥0
,若z=x+2y,则z的最大值为
 
,最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

9 
1
2
-(-1)0的运算结果是(  )
A、-4B、4C、-2D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

写出以下五个命题中所有正确命题的编号
 

①点A(1,2)关于直线y=x-1的对称点B的坐标为(3,0);
②椭圆
x2
16
+
y2
9
=1的两个焦点坐标为(±5,0);
③命题p:|x+1|>2;命题q:
1
3-x
>1.?p是?q的充分不必要条件;
④如图1所示的正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线A1C1与B1C成60°的角;
⑤如图2所示的正方形O′A′B′C′是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形是矩形.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x∈R|mx-4=0},B={x∈R|x2+2x-3=0},则A⊆B的一个充分不必要条件是
 
.(写出一个即可)

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已知平面上的线段l及点P,任取l上一点Q,线段PQ长度的最小值称为点P到线段l的距离,记作d(P,l)
①若点P(1,1),线段l:x-y-3=0(3≤x≤5),则d(P,l)=
5

②设l是长为2的定线段,则集合D={P|d(P,l)≤1}所表示的图形面积为4;
③若A(1,3),B(1,0),C(-1,3),D(-1,0),线段l1:AB,l2:CD,则到线段l1,l2距离相等的点的集合D={P|d(P,l1)=d(P,l2)}={(x,y)|x=0};
④若A(-1,0),B(1,0),C(0,-1),D(0,1),线段l1:AB,l2:CD,则到线段l1,l2距离相等的点的集合D={P|d(P,l1)=d(P,l2)}={(x,y)|x2-y2=0}.
其中正确的有
 

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下列函数中,定义域是(0,+∞)的函数是(  )
A、y=x3
B、y=x
1
2
C、y=x-
1
2
D、y=x
1
3

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