【题目】已知函数f(x)= .
(1)求f(x)的极值;
(2)试比较20162017与20172016的大小,并说明理由.
【答案】
(1)解:f(x)= 的定义域是(0,+∞),
f′(x)= = ,
令f′(x)>0,解得:x<e,令f′(x)<0,解得:x>e,
∴f(x)在(0,e)递增,在(e,+∞)递减,
∴f(x)极大值=f(e)= ,无极小值;
(2)解:∵f(x)在( ,+∞)递减,
∴ > ,
∴2017ln2016>2016ln2017,
∴20162017>20172016.
【解析】(1)求出f(x)的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的极值即可;(2)根据函数的单调性判断即可.
【考点精析】解答此题的关键在于理解函数的极值与导数的相关知识,掌握求函数的极值的方法是:(1)如果在附近的左侧,右侧,那么是极大值(2)如果在附近的左侧,右侧,那么是极小值.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数y=f(x),若在定义域内存在x0 , 使得f(﹣x0)=﹣f(x0)成立,则称x0为函数y=f(x)的局部对称点.
(1)若a、b∈R且a≠0,证明:函数f(x)=ax2+bx﹣a必有局部对称点;
(2)若函数f(x)=2x+c在定义域[﹣1,2]内有局部对称点,求实数c的取值范围;
(3)若函数f(x)=4x﹣m2x+1+m2﹣3在R上有局部对称点,求实数m的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况,随机访问部分职工,根据被访问职工对该部门的评分,绘制频率分布直方图(如图所示).
(1)求频率分布表中①、②、③位置相应数据,并在答题纸上完成频率分布直方图;
组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
第1组 | [50,60) | 5 | 0.050 |
第2组 | [60,70) | ① | 0.350 |
第3组 | [70,80) | 30 | ② |
第4组 | [80,90) | 20 | 0.200 |
第5组 | [90,100] | 10 | 0.100 |
合计 | ③ | 1.00 |
(2)为进一步了解情况,该企业决定在第3,4,5组中用分层抽样抽取5名职工进行座谈,求第3,4,5组中各自抽取的人数;
(3)求该样本平均数 .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某休闲农庄有一块长方形鱼塘ABCD,AB=50米,BC=25 米,为了便于游客休闲散步,该农庄决定在鱼塘内建三条如图所示的观光走廊OE、EF和OF,考虑到整体规划,要求O是AB的中点,点E在边BC上,点F在边AD上,且∠EOF=90°.
(1)设∠BOE=α,试将△OEF的周长l表示成α的函数关系式,并求出此函数的定义域;
(2)经核算,三条走廊每米建设费用均为4000元,试问如何设计才能使建设总费用最低并求出最低总费用.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com