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    计算并输出1×2×3×4×﹣﹣﹣×n＞1000的最小整数n，写出程序框图，并编写程序。


    试题分析：

    点评：主要考查程序框图的画法，画程序框图时，我们一定要仔细、认真、规范。属于基础题型。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    右边程序执行后输出的结果是(     )
    A．－1B．0 C．1D．2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若某程序框图如图所示，则输出的的值是（  ）
    A．22B．27C．31D．56

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    为了在运行下面的程序之后得到输出16，键盘输入x应该是（    ）
    INPUT x
    IF  x<0  THEN
    y=(x+1)*(x+1)
    ELSE
    y=(x-1)*(x-1)
    END IF
    PRINT y
    END
    A．3或-3B．-5C．5或-3D．5或-5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    按该图所示的程序框图运算，则输出S的值是         ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图是一个算法的流程图，若输出的结果是31，则判断框中的整数的值是 

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    将八进制数135（8）化为二进制数为 （   ）
    A．1110101(2)B．1010101(2)
    		C．1111001(2)D．1011101(2)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    把“五进制”数转化为“十进制”数，再把它转化为“八进制”数.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图程序运行后,输出的值是（   ）
    A．-4B．5C．9D．14

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