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已知点A(λcosα,λsinα)(λ≠0),数学公式,O为坐标原点,
(1)若数学公式时,不等式数学公式有解,求实数λ的取值范围;
(2)若数学公式对任意实数α恒成立,求实数λ的取值范围.

解:(1)有解,即(2分)
等价于:,代入得:λ2≥3(4分)
(6分)
(2)对任意的实数α恒成立,即对任意的实数α恒成立,即对任意的实数α恒成立 (8分)
所以(12分)
解得:λ≥3或λ≤-3.故所求实数λ的取值范围是(-∞,-3]∪[3,+∞).(14分)
分析:(1)由于本题中已知点A(λcosα,λsinα)(λ≠0),,O为坐标原点,不等式有解即存在这样的参数使得不等式成立,这是一个存在性问题,故通过向量的模的表达公式转化为关于参数λ的不等式有解的问题,解出它的取值范围;
(2)相比(1)本小题是一个恒成立问题,可将不等式进行化简,利用三角函数的有界性转化为关于参数λ的不等式;
点评:本题是一个向量综合题,本题考查了存在性问题与恒成立问题,解此类题关键是对存在问题与恒成立问题进行转化,理解这类问题的逻辑关系是正确转化的关键,此类题是高中数学的难点,也是容易互相混淆的题,熟练掌握向量模的坐标表示公式是本题转化的知识保证,本题比较抽象,考查了推理判断能力以及计算能力,转化化归的思想,思维有深度,是高中数学中较易出错的难题
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(cosθ,sinθ) (0≤θ≤π)在曲线
3
xy-y2=
1
2
,则θ的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(cosα,sinα),点B(cos(α+
π
3
),sin(α+
π
3
)),点C(1,0).
(Ⅰ)若|CA|=
3
,求α的值;
(Ⅱ)若α∈(
π
6
π
2
),求
CA
CB
的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(λcosα,λsinα)(λ≠0),B(
1
2
,-
3
2
)
,O为坐标原点,
(1)若α=
π
6
时,不等式|
AB
|≥2|
OB
|
有解,求实数λ的取值范围;
(2)若|
AB
|≥2|
OB
|
对任意实数α恒成立,求实数λ的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年浙江省温州市瓯海中学高三(上)期中数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知点A(cosα,sinα),点B(cos(α+),sin(α+)),点C(1,0).
(Ⅰ)若|CA|=,求α的值;
(Ⅱ)若α∈(),求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:闵行区二模 题型:解答题

已知点A(λcosα,λsinα)(λ≠0),B(
1
2
,-
3
2
)
,O为坐标原点,
(1)若α=
π
6
时,不等式|
AB
|≥2|
OB
|
有解,求实数λ的取值范围;
(2)若|
AB
|≥2|
OB
|
对任意实数α恒成立,求实数λ的取值范围.

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