精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

函数数学公式(x∈R).
(1)求函数f(x)的值域;
(2)判断并证明函数f(x)的单调性;
(3)证明f(-x)=-f(x);
(4)对f(x),当x∈(-1,1)时,有f(1-m)+f(1-m2)<0 求m值的集合M.

解:(1)f(x)=1-
因为2x>0,所以0<<2,-2<-<0,
所以-1<1-<1,即-1<f(x)<1,
所以函数f(x)的值域为(-1,1).
(2)f(x)为增函数,下面证明:
设x1<x2
则f(x1)-f(x2)=()-(1-)=
因为x1<x2,所以
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
所以函数f(x)为增函数;
证明:(3)f(-x)====-f(x),
所以原式成立;
(4)f(1-m)+f(1-m2)<0?f(1-m)<-f(1-m2),
由(3)知-f(1-m2)=f(m2-1),
所以f(1-m)<f(m2-1),
又由(2)知f(x)单调递增,
所以有,解得1<m
所以实数m的集合M={m|1<m}.
分析:(1)f(x)=1-,利用指数函数的值域及不等式的性质即可求得函数值域;
(2)根据函数单调性的定义即可判断证明;
(3)利用分式性质对f(-x)进行变形即可得到与f(x)的关系;
(4)利用函数的单调性及(3)的结论,可把该抽象不等式转化为具体二次不等式,注意考虑定义域,解不等式组即可;
点评:本题考查函数的奇偶性、单调性及其应用,考查抽象不等式的求解,考查学生分析解决问题的能力,解决本题的关键是利用函数性质把抽象不等式转化为具体不等式,体现了转化思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数数学公式(x∈R).
(1)已知点数学公式在f(x)的图象上,判断其关于点数学公式对称的点是否仍在f(x)的图象上;
(2)求证:函数f(x)的图象关于点数学公式对称;
(3)若数列{an}的通项公式为数学公式(m∈{N}^{*},n=1,2,…,m),求数列{an}的前m项和Sm

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012-2013学年浙江省台州外国语学校高一(下)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数(x∈R).
(1)若f(x)有最大值2,求实数a的值;
(2)求函数f(x)的单调递增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012-2013学年湖北省黄冈市武穴市梅川高中高三(上)11月月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数,x∈R,且
(1)求A的值;
(2)设,求cos(α+β)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省肇庆市f封开县南丰中学高三数学复习试卷D(必修4)(解析版) 题型:解答题

已知函数(x∈R).
(1)若f(x)有最大值2,求实数a的值;
(2)求函数f(x)的单调递增区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011学年山东省高三第三次月考文科数学卷 题型:解答题

(满分12分)已知函数(x∈R).

(1)若有最大值2,求实数a的值;

(2)求函数的单调递增区间.

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案