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已知函数f(x)=x3+3ax2+b有极值,且极大值点与极小值点分别为A、B,又线段AB(不含端点)与函数f(x)图象交于点(1,0).
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)设函数g(x)=2x2+4x-k,已知对任意x1、x2∈[-1,1],都有|f(x1)|≤|g(x2)|,求k的取值.
分析:(1)先求导,令f′(x)=3x2+6ax可得x1=0,x2=-2a,求出A,B的坐标,进一步求直线AB的方程,其经过(1,0),且f(1)=0,联立可得a,b
(2)依题意可把问题转化为|f(x)|max≤|g(x2)|,x1,x2∈[-1,1]
解答:解:(1)f′(x)=3x2+6ax,
又f′(x)=0则x1=0,x2=-2a,而f(0)=b,
f(-2a)=4a3+b,则点A(0,b)B(-2a,4a3+b)
则直线AB方程为:
y-b
x-0
=
4a3+b-b
-2a-0
①而且(1,0)满足①式,
则b=2a2,又f(1)=0则1+3a+b=0.
a=-1
b=2
a=-
1
2
b=
1
2

而交点(1,0)在线段AB上,则a=-1,b=2为所求
(2)|x3-3x2+2|≤|2x2+4x-k|,x∈[-1,1],则|f(x)|max=2,
故2x2+4x-k≥2或2x2+4x-k≤-2,∴{k|k≤-4或k≥8}为所求.
点评:本题考查了导数的应用:极值的求解,而在处理函数的恒成立问题时,常把其转化为求函数在一闭区间上的最值问题,但要注意函数的在区间上“恒成立”与“存在x∈区间I”是两个不同的问题,要注意区别.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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