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f(x)的图象如图,则f(x)的定义域为
 
 值域为
 

考点:函数的定义域及其求法,函数的值域
专题:函数的性质及应用
分析:根据函数图象即可得到结论.
解答: 解:由函数图象可知函数的定义域为[-2,4]∪[6,8],
值域为[-4,3],
故答案为:[-2,4]∪[6,8],[-4,3]
点评:本题主要考查函数的定义域和值域的求解,根据图象是解决本题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

二项式(2x-
1
x
5 的展开式中各项系数的和为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于函数y=f(x),“y=f(x)是奇函数”是“y=|f(x)|的图象关于y轴对称”的
 
条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”之一)

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科目:高中数学 来源: 题型:

若复数z1=4+29i,z2=6+9i,则复数(z1-z2)i的实部为
 

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已知函数f(x)=a-
2
1+2x
,若f(x)是奇函数,则a=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)的定义域为(0,1],则函数f(lg
x2+x
2
)
的定义域为(  )
A、[-5,4]
B、[-5,-2)
C、[-5,-2]∪[1,4]
D、[-5,-2)∪(1,4]

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={1,2,3},集合B={x|x2-1=0}.
(1)求A∩B;
(2)若全集U={1,2,3,4,-1},求∁U(A∪B).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x-4≤0},B={x|-3≤x≤m},且A∪B=A,则m的取值范围
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知三棱锥A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M为AB中点,D为PB中点,且△PMB为正三角形.
(1)求证:DM∥平面APC;
(2)求证:BC⊥平面APC.

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