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已知点H(-3,0),点P在y轴上,点Q在x轴正半轴上,点M在直线PQ上,且满足
HP
PM
=0
PM
=-
3
2
MQ

(1)当点P在y轴上移动时,求点M的轨迹C;
(2)过点(1,0)作直线L交轨迹C于A、B两点,已知
AF
=2
FB
,求直线L的方程.
分析:(1)设出M的坐标,利用题意向量的关系,求得x和y的关系,进而求得M的轨迹C.
(2)设出A,B的坐标,利用知
AF
=2
FB
,求出A,B的坐标,即可求直线L的方程
解答:解:(1)设点M的坐标为(x,y),
PM
=-
3
2
MQ
得P(0,-
y
2
),Q(
x
3
,0),
HP
PM
=0
得(3,-
y
2
)•(x,
3y
2
)=0,
所以y2=4x由点Q在x轴的正半轴上,得x>0,
所以,动点M的轨迹C是以(0,0)为顶点,以(1,0)为焦点的抛物线,除去原点;
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则
AF
=2
FB
,∴(1-x1,-y1)=2(x2-1,y2),
∴x1+2x2=3,y1=-2y2
∵y12=4x1,y22=4x2
∴x1=2,y12
2

∴直线L的方程为y=±2
2
(x-1).
点评:本题以向量得数量积得坐标表示为载体考查了轨迹方程,考查学生的计算能力,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点H(-3,0),点P在y轴上,点Q在x轴的正半轴上,点M在直线PQ上,且满足
HP
PM
=0
PM
=-
3
2
MQ

①当点P在y轴上移动时,求点M的轨迹C;
②过点R(2,1)作直线l与轨迹C交于A,B两点,使得R恰好为弦AB的中点,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点H(-3,0),点P在y轴上,点Q在x轴的正半轴上,点M在直线PQ上,且满足
HP
PM
=0
PM
=-
3
2
MQ

(1)当点P在y轴上移动时,求点M的轨迹C;
(2)过定点D(m,0)(m>0)作直线l交轨迹C于A、B两点,E是D点关于坐标原点O的对称点,试问∠AED=∠BED吗?若相等,请给出证明,若不相等,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•和平区三模)已知点H(-3,0),点P在y轴上,点Q在x轴正半轴上,点M在直线PQ上,且
HP
PM
=0
,又
PM
=-
3
2
MQ

(1)当点P在y轴上移动时,求点M的轨迹C的方程;
(2)若直线l:y=k(x-1)(k>2)与轨迹C交于A、B两点,AB中点N到直线3x+4y+m=0(m>-3)的距离为
1
5
,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•卢湾区二模)如图,已知点H(-3,0),动点P在y轴上,点Q在x轴上,其横坐标不小于零,点M在直线PQ上,且满足
HP
PM
=0
PM
=-
3
2
MQ

(1)当点P在y轴上移动时,求点M的轨迹C;
(2)过定点F(1,0)作互相垂直的直线l与l',l与(1)中的轨迹C交于A、B两点,l'与(1)中的轨迹C交于D、E两点,求四边形ADBE面积S的最小值;
(3)(在下列两题中,任选一题,写出计算过程,并求出结果,若同时选做两题,
则只批阅第②小题,第①题的解答,不管正确与否,一律视为无效,不予批阅):
①将(1)中的曲线C推广为椭圆:
x2
2
+y2=1
,并
将(2)中的定点取为焦点F(1,0),求与(2)相类似的问题的解;
②(解答本题,最多得9分)将(1)中的曲线C推广为椭圆:
x2
a2
+
y2
b2
=1
,并
将(2)中的定点取为原点,求与(2)相类似的问题的解.

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