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已知命题p:“?x∈R,使2ax2+ax-
3
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>0
”,若命题p是假命题,则实数a的取值范围为______.
命题“?x∈R,使2ax2+ax-
3
8
>0
成立”是假命题,
即“2ax2+ax-
3
8
≤0
恒成立”是真命题 ①.
当a=0 时,①成立,
当a≠0 时,要使①成立,必须
a<0
△≤0
,即
a<0
△=a2+3a≤0
解得-3≤a<0,
故实数a的取值范围为[-3,0].
故答案为:[-3,0].
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知命题p:方程x2-mx+1=0有两个不相等的正实数根;命题q:方程4x2+4(m-2)x+m2=0无实数根.若“p或q”为真,“p且q”为假,则下列结论:①p、q都为真;②p、q都为假;③p、q一真一假;④p、q中至少有一个为真;⑤p、q中至少有一个为假.其中正确结论的序号为,m的取值范围是___________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列全称命题为真命题的是(         )
A.所有的素数是奇数B.
C.对每一个无理数也是无理数D.所有的平行向量都相等

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知命题,使;命题:函数的定义域为R.(1)若命题为真,求实数的取值范围;(2)若命题为真,求实数的取值范围;(3)如果P且 Q为假,或P或 Q为真,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在某电视歌曲大奖赛中,最有六位选手争夺一个特别奖,观众A,B,C,D猜测如下:A说:获奖的不是1号就是2号;A说:获奖的不可能是3号;C说:4号、5号、6号都不可能获奖;D说:获奖的是4号、5号、6号中的一个.比赛结果表明,四个人中恰好有一个人猜对,则猜对者一定是观众      获特别奖的是  号选手.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题的否定是真命题的是(  )
A.在△ABC中存在A>B,使sinA>sinB
B.空间中,任意两条没有公共点的直线都平行
C.任意两个全等三角形的对应角相等
D.?x、y∈R,x2+y2-4x+6y=0

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知命题P:?x>2,x3-8>0,那么¬P是(  )
A.?x≤2,x3-8≤0B.?x>2,x3-8≤0
C.?x>2,x3-8≤0D.?x≤2,x3-8≤0

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

全称命题“任意平行四边形的两条对角线相等且相互平分”的否定是(  )
A.任意平行四边形的两条对角线不相等或者不相互平分
B.不是平行四边形的四边形两条对角线不相等或者不相互平分
C.存在一个平行四边形,它的两条对角线不相等且不相互平分
D.存在一个平行四边形,它的两条对角线不相等或者不相互平分

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

命题“?x∈R,ax2-2ax+3≥0成立”是真命题,则实数a的取值范围为______.

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