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化简cos(45°-α)cos(α+15°)-sin(45°-α)sin(α+15°)的结果是(  )
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2
考点:两角和与差的余弦函数
专题:三角函数的求值
分析:直接利用两角和与差的余弦函数化简求值即可.
解答: 解:cos(45°-α)cos(α+15°)-sin(45°-α)sin(α+15°)
=cos[(45°-α)+(α+15°)]
=cos60°=
1
2

故选A.
点评:本题考查两角和与差的三角函数,三角函数的求值,考查计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=sinx+cosx的最小值和最小正周期分别是(  )
A、12,π
B、-2,2π
C、-
2
,π
D、-
2
,2π

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于定义域为D的函数y=f(x),若同时满足下列条件:①f(x)在D内单调递增或单调递减;②存在区间[a,b]⊆D,使f(x)在[a,b]上的值域为[a,b];那么把y=f(x)(x∈D)叫闭函数,且条件②中的区间[a,b]为f(x)的一个“好区间”.
(1)求闭函数y=-x3的“好区间”;
(2)若[1,16]为闭函数f(x)=m
x
+nlog2
x的“好区间”,求m、n的值;
(3)判断函数y=k+
x+1
是否为闭函数?若是闭函数,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图1,在长方形ABCD中,AB=2,AD=1,E为CD的中点,以AE为折痕,把△DAE折起为△D′AE,且平面D′AE⊥平面ABCE(如图2).
(1)求证:AD′⊥BE
(2)求四棱锥D′-ABCE的体积;
(3)在棱D′E上是否存在一点P,使得D′B∥平面PAC,若存在,求出点P的位置,不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若两条平行线l1,l2的方程分别是2x+3my-m+2=0,mx+6y-4=0,记l1,l2之间的距离为d,则m,d分别为(  )
A、m=2,d=
4
13
13
B、m=2,d=
10
5
C、m=2,d=
2
10
5
D、m=-2,d=
10
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

复数z与它的模相等的充要条件是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sin(
π
2
+α)=
1
3
,则cos2α等于(  )
A、
7
9
B、
8
9
C、-
7
9
D、-
8
9

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科目:高中数学 来源: 题型:

设i为虚数单位,复数
2i
1-2i
的共轭复数是(  )
A、
3
5
i
B、-
3
5
i
C、i
D、-
4
5
-
2
5
i

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,ABCD是边长为3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE与平面ABCD所成角为60°.
(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDE;
(Ⅱ)求平面BEF与平面BED夹角的余弦值.

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