分析 |PF1|+|PF2|=2a=6,|PF1|=6-|PF2|,所以,|PF1|+|PM=6-|PF2|+|PM|=6+(|PM|-|PF2|),由此结合图象能求出|PF1|+|PM|的最小值和最大值,即可得到所求范围.
解答 解:∵|PF1|+|PF2|=2a=6
那么|PF1|=6-|PF2|,
则|PF1|+|PM|=6-|PF2|+|PM|
=6+(|PM|-|PF2|)
根据三角形三边关系可知,当点P位于P1时,
|PM|-|PF2|的差最小,
此时F2与M点连线交椭圆于P1,
易得-|MF2|=-$\sqrt{2}$,此时,
|PF1|+|PM|也得到最小值,其值为6-$\sqrt{2}$.
当点P位于P2时,
|PM|-|PF2|的差最大,
此时F2与M点连线交椭圆于P2,
易得|MF2|=$\sqrt{2}$,此时|PF1|+|PM|也得到最大值,其值为6+$\sqrt{2}$.
则所求范围是[6-$\sqrt{2}$,6+$\sqrt{2}$].
故答案为:[6-$\sqrt{2}$,6+$\sqrt{2}$].
点评 本题考查椭圆的定义、性质和应用,解题时要注意数形结合法的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{18+9\sqrt{3}}{2}$ | B. | 18+9$\sqrt{3}$ | C. | 3 | D. | 9 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=x+$\frac{1}{x}$ | B. | y=sinx+$\frac{1}{sinx}$,x∈(0,$\frac{π}{2}$) | ||
C. | y=$\frac{{x}^{2}+3}{\sqrt{{x}^{2}+2}}$ | D. | $y=x+\frac{1}{4(x-2)}-1(x>2)$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | a>b>c | B. | a>c>b | C. | c>a>b | D. | c>b>a |
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