某同学用“五点法”画函数(,)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
0 | |||||
0 | 3 | 0 |
(1)请将上表空格中所缺的数据填写在答题卡的相应位置上,并直接写出函数的解析式;
(2)把函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再把所得图象向左平移个单位,得到函数的图象,求函数的单调递增区间.
科目:高中数学 来源:2016-2017学年辽宁瓦房店高级中学高二10月月考数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中不正确的命题个数为( )
①命题“”的否定是“”;
②命题“若,则”的逆否命题为“若,则”
③“三个数成等比数列”是“”的充要条件.
A. B. C. D.
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科目:高中数学 来源:2017届山东滨州市高三上期中数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,矩形的对角线相交于点,为的中点,若(、为实数),则( )
A. B. C. D.
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科目:高中数学 来源:2017届贵州遵义市高三上期中数学(理)试卷(解析版) 题型:解答题
在公差不为零的等差数列中,已知,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,记,求数列的前项和.
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