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某大学一个专业团队为某专业大学生研究了多款学习软件,其中有A、B、C三种软件投入使用,经一学年使用后,团队调查了这个专业大一四个班的使用情况,从各班抽取的样本人数如下表:
班级
人数 3 2 3 4
(1)从这12人中随机抽取2人,求这2人恰好来自同一班级的概率;
(2)从这12名学生中,指定甲、乙、丙三人为代表,已知他们下午自习时间每人选择一款软件,其中选A、B两个软件学习的概率都是
1
6
,且他们选择A、B、C任一款软件都是相互独立的.设这三名学生中下午自习时间选软件C的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
分析:(1)从12人中抽取2个的所有选法有
C
2
12
,这2人恰好来自同一班级的结果有
C
2
3
+
C
2
2
+
C
2
3
+
C
2
4
,利用古典概率的计算公式可求
(2)由题意可得,每人选择C的概率为1-2×
1
6
=
2
3
且ξ~B(3,
2
3
),从而可求
解答:解:(1)从12人中抽取2个的所有选法有
C
2
12
=66种
记:“这2人恰好来自同一班级”为事件A,则A包含的结果有
C
2
3
+
C
2
2
+
C
2
3
+
C
2
4
=13种
∴P(A)=
13
66

(2)由题意可得,每人选择C的概率为1-2×
1
6
=
2
3

则ξ~B(3,
2
3

∴P(ξ=k)=
C
k
3
(
2
3
)k(
1
3
)3-k
(k=0,1,2,3)
∴Eξ=3×
2
3
=2
点评:本题主要考查了古典概率的计算公式的应用,解题的关键是利用组合知识准确求出相应问题的结果数,还考查了二项分布的分布列及期望值的求解
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2014届广东省珠海市高三9月摸底考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

某大学一个专业团队为某专业大学生研究了多款学习软件,其中有A、B、C三种软件投入使用,经一学年使用后,团队调查了这个专业大一四个班的使用情况,从各班抽取的样本人数如下表

班级

人数

3

2

3

4

(1)从这12人中随机抽取2人,求这2人恰好来自同一班级的概率.

(2)从这12名学生中,指定甲、乙、丙三人为代表,已知他们下午自习时间每人选择A、B两个软件学习的概率每个都是,且他们选择A、B、C任一款软件都是相互独立的.设这三名学生中下午自习时间选软件C的人数为,求的分布列和数学期望.

 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某大学一个专业团队为某专业大学生研究了多款学习软件,其中有A、B、C三种软件投入使用,经一学年使用后,团队调查了这个专业大一四个班的使用情况,从各班抽取的样本人数如下表:
班级
人数 3 2 3 4
(1)从这12人中随机抽取2人,求这2人恰好来自同一班级的概率;
(2)从这12名学生中,指定甲、乙、丙三人为代表,已知他们下午自习时间每人选择一款软件,其中选A、B两个软件学习的概率都是
1
6
,且他们选择A、B、C任一款软件都是相互独立的.设这三名学生中下午自习时间选软件C的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省珠海市高三(上)开学摸底数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

某大学一个专业团队为某专业大学生研究了多款学习软件,其中有A、B、C三种软件投入使用,经一学年使用后,团队调查了这个专业大一四个班的使用情况,从各班抽取的样本人数如下表:
班级
人数3234
(1)从这12人中随机抽取2人,求这2人恰好来自同一班级的概率;
(2)从这12名学生中,指定甲、乙、丙三人为代表,已知他们下午自习时间每人选择一款软件,其中选A、B两个软件学习的概率都是,且他们选择A、B、C任一款软件都是相互独立的.设这三名学生中下午自习时间选软件C的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.

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