精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知关于t的方程t2-2t+a=0(a∈R)有两个虚根t1、t2,且满足|t1-t2|=2
3

(1)求方程的两个根以及实数a的值.
(2)若对于任意x∈R,不等式loga(x2+a)≥-k2+2mk-2k对于任意的k∈[2,3]恒成立,求实数m的取值范围.
分析:在解答时,对(1)应先将两个虚根设出,然后分别利用韦达定理和满足的条件即可求的实部和虚部的值进而获得方程的两虚根,再由韦达定理即可求的a 的值;对(2)首先利用(1)中的结论对不等式loga(x2+a)≥-k2+2mk-2k对于任意的k∈[2,3]恒成立,进行化简.从而获得不等式-k2+2mk-2k≤1对任意k∈[2,3]恒成立,然后通过游离参数将问题转化为求y=k+
1
k
在k∈[2,3]上的最小值即可获得m的关系式,从而问题即可获得解答.
解答:解:(1)设t1=x+yi(x,y∈R),则t2=x-yi;△=4-4a<0
∴a>1;t1+t2=2x=2∴x=1;|t1-t2|=2|y|=2
3
,∴y=
3
-
3

所以两根分别为1+
3
i,1-
3
i

a=(1+
3
i)(1-
3
i)=4

即方程的两个根为:1+
3
i,1-
3
i
,实数a的值为4.
(2)log4(x2+4)≥log44=1,所以不等式-k2+2mk-2k≤1对任意k∈[2,3]恒成立.
(2m-2)k≤k2+1?2m-2≤k+
1
k
k+
1
k
≥2
当且仅当k=1的时候等号成立,
又∵y=k+
1
k
在k∈[2,3]上单调递增,
所以k+
1
k
5
2

所以2m-2≤
5
2
?m≤
9
4

故实数m的取值范围为:(-∞,
9
4
]
点评:本题考查的是函数的最值问题.在解答的过程当中充分体现了方程虚根的求法,恒成立问题的解答规律以及问题转化的思想.值得同学们体会反思.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于t的方程t2-2t+a=0的一个根为1+
3
i(a∈R),则实数a的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于t的方程t2-2t+a=0一个根为1+
3
i.(a∈R)

(1)求方程的另一个根及实数a的值;
(2)若x+
a
x
m2-3m+6在x∈(0,+∞)
上恒成立,试求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于t的方程t2-2t+a=0的一个根为1+
3
i.(a∈R)

(1)求方程的另一个根及实数a的值;
(2)是否存在实数m,使对x∈R时,不等式loga(x2+a)≥m2-2km+2k对k∈[-1,2]恒成立?若存在,试求出实数m的取值范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2005•上海模拟)已知关于t的方程t2-zt+4+3i=0(z∈C)有实数解,
(1)设z=5+ai(a∈R),求a的值.
(2)求|z|的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案