精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设集合S={1,2,3,…,n}(n∈N*,n≥2),A,B是S的两个非空子集,且满足集合A中的最大数小于集合B中的最小数,记满足条件的集合对(A,B)的个数为Pn
(1)求P2,P3的值;
(2)求Pn的表达式.
考点:二项式定理的应用,子集与真子集
专题:综合题,二项式定理
分析:(1)当n=2时,即S={1,2},由此能求出P2=1;当n=3时,即S={1,2,3},分类讨论,可得P3=5.
(2)设集合A中的最大元素为“k”,确定集合A、B的情况,可得集合对(A,B)共有2k-1(2n-k-1)=2n-1-2k-1对.由此能求出Pn
解答: 解:(1)当n=2时,即S={1,2},此时A={1},B={2},所以P2=1,…2分
当n=3时,即S={1,2,3},若A={1},则B={2},或B={3},或B={2,3};
若A={2}或A={1,2},则B={3};所以P3=5.…4分
(2)当集合A中的最大元素为“k”时,集合A的其余元素可在1,2,…,k-1中任取若干个(包含不取),
所以集合A共有
C
0
k-1
+
C
1
k-1
+
C
2
k-1
+…+
C
k-1
k-1
=2k-1
种情况,…6分
此时,集合B的元素只能在k+1,k+2,…,n中任取若干个(至少取1个),
所以集合B共有
C
1
n-k
+
C
2
n-k
+
C
3
n-k
+…+
C
n-k
n-k
=2n-k-1
种情况,
所以,当集合A中的最大元素为“k”时,集合对(A,B)共有2k-1(2n-k-1)=2n-1-2k-1对,…8分
当k依次取1,2,3,…,n-1时,可分别得到集合对(A,B)的个数,
求和可得Pn=(n-1)•2n-1-(20+21+22+…+2n-2)=(n-2)•2n-1+1.…12分
点评:本题考查二项式定理的运用,考查数列的通项公式的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意分类讨论思想的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆x2+y2=25π,则30°的圆心角所对的弧长为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

集合A={x∈R|x2-x<0},B={x∈R||x|<2},则A∩B=(  )
A、B⊆AB、B∩A=A
C、B∪A=AD、B∪A=R

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,已知点A(-3,4),B(9,0),C,D分别为线段OA,OB上的动点,且满足AC=BD
(1)若AC=4,求直线CD的方程;
(2)证明:△OCD的外接圆恒过定点.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某商场准备举行促销活动,对选出的某品牌商品采用的促销方案是有奖销售,即在该商品价格的基础上将价格提高180元,同时允许顾客有3次抽奖的机会,若中奖,则每次中奖都可获得一定数额的奖金.假设顾客每次抽奖时获奖的概率为
1
2
,请问:商场应将中奖奖金数额最高定为多少元,才能使促销方案对自己有利(顾客获奖奖金数的期望值不大于商场的提价数额)?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若将函数f(x)=x4表示为f(x)=a0+a1(1+x)+a2(1+x)2+a3(1+x)3+a4(1+x)4其中a0,a1,a2,a3,a4为实数,则a2=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设D是函数y=f(x)定义域内的一个区间,若存在x0∈D,使f(x0)=-x0,则称x0是f(x)的一个“次不动点”,也称f(x)在区间D上存在次不动点.若函数f(x)=ax2-3x-a+
5
2
在区间[1,4]上存在次不动点,则实数a的取值范围是(  )
A、(-∞,0)
B、(0,
1
2
C、[
1
2
,+∞)
D、(-∞,
1
2
]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

企业为了研究员工工作积极性和对待企业改革态度的关系,随机抽取了189名员工进行调查,其中支持企业改革的调查者中,工作积极的54人,工作一般的32人,而不太赞成企业改革的调查者中,工作积极的有40人,工作一般的63人.
(1)根据以上数据建立一个2×2的列联表;?
(2)对于人力资源部的研究项目,根据以上数据可以认为企业的全体员工对待企业改革的态度与其工作积极性是否有关系??

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB=2,AC=1,点D为BC中点,
AE
=a
AB
AF
=b
AC
,且a+b=ab,直线EF与直线AD相交于点P,则
AP
2
+
BC
2
AP
BC
=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案