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    已知函数在上可导，且，
    比较大小：  __ 

    试题分析：因为，，所以，，，即，
    =23，=-23，故填。
    点评：简单题，注意到是常数，因此，由，可求得。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数在上可导，，则 ______；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    函数
    （1）若，证明；
    （2）若不等式时和都恒成立，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数的两个极值点分别为x1，x2，且x1Î(0, 1)，x2Î(1, +¥)，记分别以m，n为横、纵坐标的点P(m,n)表示的平面区域为D，若函数的图象上存在区域D内的点，则实数a的取值范围为(    )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数。
    （1）求函数的最小值；
    （2）设，讨论函数的单调性；
    （3）斜率为的直线与曲线交于,两点，求证：。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数.()
    （1）当时，试确定函数在其定义域内的单调性；
    （2）求函数在上的最小值；
    （3）试证明：.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数
    （1）当时，求函数在上的最大值和最小值；
    （2）讨论函数的单调性；
    （3）若函数在处取得极值，不等式对恒成立，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    曲线在处的切线方程为        ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的导数是（  ）
    A．B．C．D．

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