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执行如图所示的程序框图.若输入,则输出的值是(     )

A.B.C.D.

C

解析试题分析:根据程序框图,的值依次为①,②,③,④,⑤,⑥,由于,因此输出的,选C.
考点:算法,程序框图.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图所示的程序框图,输出的结果是_________.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分12分)
阅读右图的流程图.
(1)写出函数y = f (x)的解析式;
(2)由(1)中的函数y = f (x)表示的曲线与直线y =1围成的三角
形的内切圆记为圆O,若向这个三角形内投掷一个点,求这
个点落入圆O内的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分8分)阅读下边的程序,将输出的X的值依次分别记为
(1)      

S=0
X=1
N=1
Do
S=S+X
PRINT  X
N=N+1
X=2*X
LOOP  UNTIL  N>10
PRINT S
END

 
求数列的通项公式。

(2)      S的值是多少?

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如果下边程序执行后输出的结果是990,那么在程序中UNTIL后面的“条件”应为

A.i>10B.i<8C.i<=9D.i<9

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

将两个数a=2,  b=-6交换,使a="-6," b=2,下列语句正确的是(    )

A.              B.            C.             D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

时,下面的程序段输出的结果是(   )

IF  THEN
 
else

PRINT y
A.    B.    C.    D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

阅读下面程序,若输入的数为5,则输出结果是
INPUT    x
IF     x <3    THEN  
ELSE
IF     x >3    THEN   
ELSE 
y =2
END   IF
END   IF
PRINT  y
END

A.5 B.16 C.24 D.32

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分10分)
以下是计算程序框图。
(Ⅰ)请补上缺漏的部分①                    
(Ⅱ)请写出对应的程序.

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