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如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,O为AC的中点,设E是棱DD1上的点,且
DE
=
2
3
DD1
,若
EO
=x
AB
+y
AD
+z
AA1
,则x+y+z的值为(  )
A、
5
6
B、-
5
6
C、-
2
3
D、
4
5
考点:平面向量的基本定理及其意义
专题:空间向量及应用
分析:
EO
=
ED
+
DO
DE
=
2
3
DD1
=
2
3
AA1
DO
=
1
2
DB
=
1
2
(
AB
-
AD
)
,化简整理可得
EO
=-
2
3
AA1
+
1
2
AB
-
1
2
AD
,与
EO
=x
AB
+y
AD
+z
AA1
比较即可得出.
解答: 解:∵
EO
=
ED
+
DO
DE
=
2
3
DD1
=
2
3
AA1
DO
=
1
2
DB
=
1
2
(
AB
-
AD
)

EO
=-
2
3
AA1
+
1
2
AB
-
1
2
AD

EO
=x
AB
+y
AD
+z
AA1

x=
1
2
,y=-
1
2
,z=-
2
3

∴x+y+z=-
2
3

故选:C.
点评:本题考查了向量的三角形法则、空间向量基本定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中有两点A(-1,3
3
)、B(1,
3
),以原点为圆心,r>0为半径作一个圆,与射线y=-
3
x(x<0)交于点M,与x轴正半轴交于N,则当r变化时,|AM|+|BN|的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于△ABC,总满足:
CD
=sin2θ
CA
+cos2θ
CB
CD
AB
=
3
|AB|2,且
1
tan∠A
-
1
tan∠B
-
2
tan∠BDC
=1恒成立,则:
①△ABC一定是钝角三角形;②CA<CB;③?x∈R,θ=x;
④∠ADC的最小值小于30°;⑤CD可能是一条中线;⑥∠C的最大值小于30°.
上述对于△ABC的描述错误的是:
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足a1=1,an+1=an+n+2n(n∈N*),则an等于(  )
A、
n(n-1)
2
+2n-1-1
B、
n(n-1)
2
+2n-1
C、
n(n+1)
2
+2n+1-1
D、
n(n-1)
2
+2n+1-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

在梯形中ABCD,AB∥CD,AB=2CD,M,N分别是CD,AB的中点,设
AB
=
e1
AD
=
e2

(1)在图上作出向量
1
2
e1
+
e2
(不要求写出作法)
(2)请将
MN
e1
e2
表示.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知P是圆F1:(x+1)2+y2=8上任意一点,又F2(1,0),直线m分别与线段F1P,F2P交于M,N两点,且
MN
=
1
2
MF2
+
MP
),|
NM
+
F2P
|=|
NM
-
F2P
|.
(1)求点M的轨迹C的方程;
(2)直线x=my+2与椭圆交于A、B两点,点D在椭圆上,且
OA
+
OB
OD
,E(-
2
m
m-2
m
),设△EAB的面积为S,若0<S≤1,求λ的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,直三棱柱ABC-A1B1C中,AB⊥BC,AB=4,BC=6,AA1=8,有一只蚂蚁沿着三棱柱的表面从点A爬行到点C1,并且在棱BB1上的一点M稍作停顿,当蚂蚁爬行距离最短时,BM的长度为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C与直线l:x+y-2=0和圆P:(x-6)2+(y-6)2=18均相切,求圆C的面积的最小值及此时圆C的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sin(2α+
6
)=
1
3
,α∈(0,
π
3
),则sin2α=
 

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