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已知x>0,y>0,若不等式恒成立,则实数m的最大值为(  )
A.10B.9C.8D.7
B
m≤ (2x+y)=5+2 =9,所以m的最大值为9.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设n∈N*,求证:++…+<.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数y=的定义域为R.
(1)求a的取值范围.
(2)若函数的最小值为,解关于x的不等式x2-x-a2-a<0.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在平面直角坐标系中,定义两点之间的“直角距离”为.给出下列命题:
(1)若,则的最大值为
(2)若是圆上的任意两点,则的最大值为
(3) 若,点为直线上的动点,则的最小值为
其中为真命题的是(    )
A.(1)(2)(3)B.(1)(2)C.(1)(3)D.(2)(3)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

“关于的不等式对于一切实数都成立”是“”的
A.充要条件B.充分非必要条件
C.必要非充分条件D.既非充分又非必要条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知abc∈R,a+2b+3c=6,则a2+4b2+9c2的最小值为________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知x、y、z∈R,且,则的最小值为      .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若A=+3与B=+2,则A,B的大小关系是(  )
A.A>BB.A<B
C.A≥BD.不确定

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如果,那么下面一定成立的是
A.B.C.D.

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