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【题目】关于的方程有两个不等实根,则实数的取值范围是__________

【答案】

【解析】显然是方程的一个根,

时,分离常数可得,,则,,则上单调递增,在上单调递减, ,所以恒成立, 上单调递减,在上单调递减,并且时, 并且时, 并且时,

时有一个零点

综上可得: 时有两个零点.

点晴:本题考查函数导数与单调性.确定零点的个数问题:可利用数形结合的办法判断交点个数,如果函数较为复杂,可结合导数知识确定极值点和单调区间从而确定其大致图象.方程的有解问题就是判断是否存在零点的问题,可参变分离,转化为求函数的值域问题处理. 恒成立问题以及可转化为恒成立问题的问题,往往可利用参变分离的方法,转化为求函数最值处理.也可构造新函数然后利用导数来求解.注意利用数形结合的数学思想方法.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列各组函数中,表示同一函数的是( )
A.
与g(x)=x﹣1
B.f(x)=2|x|与
C.

D.

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【题目】已知函数f(x)= sin2x+2cos2x+m(0≤x≤ ).
(1)若函数f(x)的最大值为6,求常数m的值;
(2)若函数f(x)有两个零点x1和x2 , 求m的取值范围,并求x1和x2的值;
(3)在(1)的条件下,若g(x)=(t﹣1)f(x)﹣ (t≥2),讨论函数g(x)的零点个数.

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【题目】某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为(

A.588
B.480
C.450
D.120

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【题目】某公司为评估两套促销活动方案(方案1运作费用为5元/件;方案2的运作费用为2元/件),在某地区部分营销网点进行试点(每个试点网点只采用一种促销活动方案),运作一年后,对比该地区上一年度的销售情况,制作相应的等高条形图如图所示.

(1)请根据等高条形图提供的信息,为该公司今年选择一套较为有利的促销活动方案(不必说明理由);

(2)已知该公司产品的成本为10元/件(未包括促销活动运作费用),为制定本年度该地区的产品销售价格,统计上一年度的8组售价(单位:元/件,整数)和销量(单位:件)()如下表所示:

售价

33

35

37

39

41

43

45

47

销量

840

800

740

695

640

580

525

460

①请根据下列数据计算相应的相关指数,并根据计算结果,选择合适的回归模型进行拟合;

②根据所选回归模型,分析售价定为多少时?利润可以达到最大.

49428.74

11512.43

175.26

124650

(附:相关指数

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【题目】若不等式x2+2ax+1≥0对于一切x∈(0, ]成立,则a的最小值是

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【题目】在直角坐标系中,已知中心在原点,离心率为的椭圆的一个焦点为圆 的圆心.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)设是椭圆上一点,过作两条斜率之积为的直线 ,当直线 都与圆相切时,求的坐标.

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【题目】已知椭圆 ,左焦点是.

(1)若左焦点与椭圆的短轴的两个端点是正三角形的三个顶点,点在椭圆上.求椭圆的方程;

(2)过原点且斜率为的直线与(1)中的椭圆交于不同的两点,设,求四边形的面积取得最大值时直线的方程;

(3)过左焦点的直线交椭圆两点,直线交直线于点,其中是常数,设 ,计算的值(用的代数式表示).

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【题目】已知函数 (为常数, 为自然对数的底数).

(Ⅰ)当时,讨论函数在区间上极值点的个数;

(Ⅱ)当 时,对任意的都有成立,求正实数的取值范围.

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