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如图,ABCD是平行四边形,则图中与△DEF相似的三角形共有( ).
A.1个B.2个C.3个D.4个
B

分析:有两个,分别是△CEB、△ABF,可通过相似三角形的判定方法进行验证.
解:∵DE∥AB
∴△DEF∽△BAF;
∵AD∥BC
∴△EDF∽△ECB;
因此与△DEF相似的三角形为△CEB、△ABF;
故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,过点D作AC的平行线DE,交BA的延长线于点E。
求证:(1)
(2)DEDC=AEBD。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设点D为等腰△ABC的底边BC上一点,F为过A、D、C三点的圆在△ABC内的弧上一点,过B、D、F三点的圆与边AB交于点E.求证:CD•EF+DF•AE=BD•AF.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

选修4-1:几何证明选讲
如图,D,E分别为△ABC的边AB,AC上的点,且不与△ABC的顶点重合.已知AE的长为m,AC的长为n,AD,AB的长是关于x的方程x2-14x+mn=0的两个根.
(Ⅰ)证明:C,B,D,E四点共圆;
(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圆的半径.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

(几何证明选讲选做题)如图,半径为2的⊙O中,∠AOB=90°,D为OB的中点,AD的延长线交⊙O于点E,则线段DE的长为______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

有下列调查方式:①学校为了解高一学生的数学学习情况,从每班抽2人进行座谈;②一次数学竞赛中,某班有15人在100分以上,35人在90~100分,10人低于90分。现在从中抽取12人座谈了解情况;③运动会中工作人员为参加400m比赛的6名同学公平安排跑道。就这三个调查方式,最合适的抽样方法依次为(  ).
A.分层抽样,系统抽样,简单随机抽样
B.系统抽样,系统抽样,简单随机抽样
C.分层抽样,简单随机抽样,简单随机抽样
D.系统抽样,分层抽样,简单随机抽样

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知点的中位线上任意一点,且,实数
满足.设的面积分别为, 记.则取最大值时,的值为  ▲ 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,设内的两点,且,,则的面积与的面积之比为(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题


延长平行四边形ABCD的边BC到F,AF依次交DB、DC于E、G,AE比EG大2,GF=5,则EG=________________。

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