巳知函数,,其中.
(1)若是函数的极值点,求的值;
(2)若在区间上单调递增,求的取值范围;
(3)记,求证:.
(1);(2);(3)参考解析
解析试题分析:(1)由函数,所以可得,又是函数的极值点,即.
(2)因为在区间上单调递增,所以对函数求导,然后把变量分离,求函数的最值即可.
(3)由即可得到,,按的降幂写成二次三项的形式,然后再配方,即可得到.再用放缩法即可得到结论.
试题解析:(1)由,
得,
∵是函数的极值点,
∴,解得,经检验为函数的极值点,所以.
(2)∵在区间上单调递增,
∴在区间上恒成立,
∴对区间恒成立,
令,则
当时,,有,
∴的取值范围为.
(3) 解法1:
,令,
则
令,则,
显然在上单调递减,在上单调递增,
则,则,
故.
解法2:
则表示上一点与直线上一点距离的平方.
由得,让,解得,
∴直线与的图象相切于点,
(另解:令,则,
可得在
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(满分12分)已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若函数在区间上为减函数,求实数的取值范围;
(3)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,其中m,a均为实数.
(1)求的极值;
(2)设,若对任意的,恒成立,求的最小值;
(3)设,若对任意给定的,在区间上总存在,使得 成立,求的取值范围.
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