巳知函数,
,其中
.
(1)若是函数
的极值点,求
的值;
(2)若在区间
上单调递增,求
的取值范围;
(3)记,求证:
.
(1);(2)
;(3)参考解析
解析试题分析:(1)由函数,所以可得
,又
是函数
的极值点,即
.
(2)因为在区间
上单调递增,所以对函数
求导,然后把变量
分离,求函数
的最值即可.
(3)由即可得到,
,按
的降幂写成二次三项的形式,然后再配方,即可得到
.再用放缩法即可得到结论.
试题解析:(1)由,
得,
∵是函数
的极值点,
∴,解得
,经检验
为函数
的极值点,所以
.
(2)∵在区间
上单调递增,
∴在区间
上恒成立,
∴对区间
恒成立,
令,则
当时,
,有
,
∴的取值范围为
.
(3) 解法1:,令
,
则
令,则
,
显然在
上单调递减,在
上单调递增,
则,则
,
故.
解法2:
则表示
上一点
与直线
上一点
距离的平方.
由得
,让
,解得
,
∴直线与
的图象相切于点
,
(另解:令,则
,
可得在
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(满分12分)已知函数.
(1)当时,求函数
的单调区间;
(2)若函数在区间
上为减函数,求实数
的取值范围;
(3)当时,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,其中m,a均为实数.
(1)求的极值;
(2)设,若对任意的
,
恒成立,求
的最小值;
(3)设,若对任意给定的
,在区间
上总存在
,使得
成立,求
的取值范围.
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