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    下列函数中,与函数相同的是（    ）
    A．B．
    C．D．
    C

    试题分析：根据题意，由于函数，那么对于A，由于对应关系不一样，定义域相同不是同一函数，对于B,由于，对应关系式不同，不成立，对于D，由于定义域相同，对应法则不同，不是同一函数，排除法选C.
    点评：本题考查了两个函数图象是否相同，即是否为同一个函数的判断方法．
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    已知为定义在上的奇函数，当时，，则当时，_______________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数为奇函数，且函数的图像关于点对称，点在直线，则的最小值是（    　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知f(x)＝x3＋x，若a，b，c∈R，且a＋b>0，a＋c>0，b＋c>0，则f(a)＋f(b)＋f(c)的值(　 　)
    A．一定大于0B．一定等于0C．一定小于0 D．正负都有可能

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知向量函数
    （Ⅰ）求的单调增区间；
    （Ⅱ）若时，的最大值为4，求的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数的定义域为，当时，，
    且对任意的实数，等式成立，若数列满足，且，则的值为         

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    设命题p：函数的定义域为R；命题q：不等式对任意恒成立．
    （Ⅰ）如果p是真命题，求实数的取值范围；
    （Ⅱ）如果命题“p或q”为真命题且“p且q”为假命题，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设
    （Ⅰ）求函数的定义域；
    （Ⅱ）若存在实数满足，试求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数是R上的奇函数，若对于，都有， 时，的值为　　
    A．B．C．1D．2

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