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已知数列{}满足,则的通项公式为(  )
A.
B.
C.
D.
C

由递推关系,得叠加得:…+
.当∴数列{}的通项公式,选C.
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

等差数列中,
(1)求的通项公式;
(2)设

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列的前项和为.已知=an+1n2-n-()
(1) 求的值;
(2) 求数列的通项公式;
(3) 证明:对一切正整数,有++…+<

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在数列{}中,
(1)求数列的通项公式
(2)设),求数列的前10项和.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

将1,2,…,9这9个数平均分成三组,则每组的三个数都可以成等差数列的概率为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在等差数列中,若是方程的两个根,那么的值为(    )
A.B.C.12D.6

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则公差为      

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设an=sin,在中,正数的个数是(   )
A.25
B.50
C.75
D.100

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知数列的通项公式分别为,则它们的公共项按从小到大的顺序组成的新数列的通项公式为___________.

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