如图,在四棱锥P-ABCD中,底面是边长为2的菱形,且∠BAD=120°,且PA⊥平面ABCD,PA=,M,N分别为PB,PD的中点.
(1)证明:MN∥平面ABCD;
(2) 过点A作AQ⊥PC,垂足为点Q,求二面角A-MN-Q的平面角的余弦值.
(1)只需证 MN∥BD;(2)。
解析试题分析:(1)如图,连接BD.∵M,N分别为PB,PD的中点,∴在△PBD中,MN∥BD.
又MN?平面ABCD,∴MN∥平面ABCD.
(2)如图建系:A(0,0,0),P(0,0,2),M,N(,0,),C(,3,0).
设Q(x,y,z),则C=(x-,y-3,z),C=(-,-3,2).
∵C=λC=(-λ,-3λ,2λ),∴Q(-λ,3-3λ,2λ).
由A⊥C⇒A·C=0,得λ=.即:Q
对于平面AMN:设其法向量为n=(a,b,c).
∵A=,A=(,0,).
则⇒⇒
∴n=.
同理对于平面QMN,得其法向量为v=
记所求二面角A-MN-Q的平面角大小为θ,则cosθ=.
∴所求二面角A-MN-Q的平面角的余弦值为.
考点:线面垂直的性质定理;线面平行的判定定理;二面角。
点评:二面角的求法是立体几何中的一个难点。我们解决此类问题常用的方法有两种:①综合法,综合法的一般步骤是:一作二说三求。②向量法,运用向量法求二面角应注意的是计算。很多同学都会应用向量法求二面角,但结果往往求不对,出现的问题就是计算错误。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在五棱锥P—ABCDE中,PA⊥平面ABCDE,AB∥CD,AC∥ED,AE∥BC, ABC=,AB=2,BC=2AE=4,是等腰三角形.
(Ⅰ)求证:平面PCD⊥平面PAC;
(Ⅱ)求四棱锥P—ACDE的体积.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在如图所示的几何体中,面为正方形,面为等腰梯形,,,,.
(1)求证:;
(2)求三棱锥的体积;
(3)线段上是否存在点,使//平面?证明你的结论.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图(1),是等腰直角三角形,其中,分别为的中点,将沿折起,点的位置变为点,已知点在平面上的射影为的中点,如图(2)所示.
(1)求证:;
(2)求三棱锥的体积.
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如图,为圆的直径,点、在圆上,,矩形所在的平面与圆所在的平面互相垂直.已知,.
(Ⅰ)求证:平面平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的大小;
(Ⅲ)当的长为何值时,平面与平面所成的锐二面角的大小为?
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