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    已知，.
    （1）求的值；
    （2）当时，求的最值.
    （1）；（2），.

    试题分析：（1）先利用诱导公式、二倍角公式以及辅助角公式将函数的解析式化简，化简为
    ，然后再代数求的值；（2）利用求出的取值范围，然后结合正弦函数的图象求出的取值范围，进而确定的取值范围，最后求出函数在区间上的最大值和最小值.
    试题解析：（1），
    ；
    （2），，，，
    ，.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数
    （1）求函数的最小正周期及单调递增区间；
    （2）在中，A、B、C分别为三边所对的角，若，求的最大值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知．
    (1)求的值；
    (2)若，求的值；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数在一个周期上的系列对应值如下表：

    （1）求的表达式；
    （2）若锐角的三个内角、、所对的边分别为、、，且满足，，
    ，求边长的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若在△ABC中，有，则△ABC一定是      ( ）
    A．锐角三角形B．钝角三角形C．直角三角形D．等腰三角形

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数f(x)=cos2(x-)-sin2x.
    (1)求f()的值.
    (2)若对于任意的x∈[0,],都有f(x)≤c,求实数c的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知，，则=     ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数,的最小正周期为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    定义运算：，则的值是（   ）
    A．B．C．D．

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