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精英家教网如图某河段的两岸可视为平行,在河段的一岸边选取两点A、B,观察对岸的点C,测得∠CAB=75°,∠CBA=45°,且AB=200米.则A、C两点的距离为(  )
A、
200
6
3
B、100
6
C、
100
6
3
D、200
2
分析:先通过三角形内角和为180°及∠CAB=75°,∠CBA=45°可求出∠ACB,进而通过正弦定理求出AC.
解答:解:∵∠CAB=75°,∠CBA=45°,
∴∠ACB=180°-∠CAB-∠CBA=180°-75°-45°=60°
根据正弦定理
AC
sinB
=
AB
sinC

∴AC=
AB
sinC
•sinB
=
200
3
2
×
2
2
=
200
6
3

故选A
点评:本题主要考查正弦定理的应用.作为解决三角形边角问题的常用方法,我们应重点掌握.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图某河段的两岸可视为平行,为了测量该河段的宽度,在河段的一岸边选取两点A、B,观察对岸的点C,测得∠CAB=75°,∠CBA=45°,且AB=100米.
(1)求sin75°;
(2)求该河段的宽度.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年福建省高三高考模拟文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分12分)

如图某河段的两岸可视为平行,为了测量该河段的宽度,在河段的一岸边选取两点A、B,观察对岸的点C,测得,且米.

(1)求

(2)求该河段的宽度.

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年云南省、楚雄一中、昆明三中高三第二次联考文科数学 题型:解答题

.(本小题满分12分)如图某河段的两岸可视为平行,为了测量该河段的宽度,在河段的一岸边选取两点,观察对岸的点,测得 ,且米.

(1)求

(2)求该河段的宽度.

 

 

 

 

 

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年广东省惠州市高三第三次调研考试数学文卷 题型:解答题

(本小题满分12分)

如图某河段的两岸可视为平行,为了测量该河段的宽度,在河段的一岸边选取两点A、B,观察对岸的点C,测得,且米。

(1)求

(2)求该河段的宽度。

 

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