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【题目】如图,边长为4的正方形与矩形所在平面互相垂直,分别为的中点,

1)求证:平面

2)求证:平面

(3)在线段上是否存在一点,使得?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.

【答案】I)详见解析;()详见解析;()存在,

【解析】

试题分析:(I)由面面垂直的性质定理可直接证得。()将转化为的中点,利用中位线证,再根据线面平行的判定定理即可证MN∥平面CDFE。()假设存在点P使AP⊥MN,由(I)易得所以。()由逆向思维可知只需证得,因为,即可证得AP⊥MN。由相似三角形的相似比即可求得FP

试题解析:(I)因为为正方形,所以

因为平面,,,所以.

)连结

因为的中点,且为矩形,所以也是的中点。因为的中点,所以,因为,所以MN∥平面CDFE

)过点交线段于点,则点即为所求。因为ABCD为正方形,所以。因为,所以,因为,所以。因为,且,所以,因为,所以。因为相似,所以,因为,所以

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】一只口袋有形状大小质地都相同的只小球,这只小球上分别标记着数字.

甲乙丙三名学生约定:

)每个不放回地随机摸取一个球;

)按照甲乙丙的次序一次摸取;

)谁摸取的球的数字对打,谁就获胜.

用有序数组表示这个试验的基本事件,例如:表示在一次试验中,甲摸取的是数字,乙摸取的是数字,丙摸取的是数字表示在一次实验中,甲摸取的是数,乙摸取的是数字,丙摸取的是数字.

(Ⅰ)列出基本事件,并指出基本事件的总数;

(Ⅱ)求甲获胜的概率;

(Ⅲ)写出乙获胜的概率,并指出甲乙丙三名同学获胜的概率与其摸取的次序是否有关?

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆M:(x+cos2+(y-sin2=1,直线lykx,下面四个命题:

(A)对任意实数k,直线l和圆M相切;

(B)对任意实数k,直线l和圆M有公共点;

(C)对任意实数必存在实数k,使得直线l与和圆M相切;

(D)对任意实数k必存在实数,使得直线l与和圆M相切.

其中真命题的代号是______________(写出所有真命题的代号).

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开,会议提出“决胜全面建成小康社会”.某市积极响应开展“脱贫攻坚”,为2020年“全面建成小康社会”贡献力量.为了解该市农村“脱贫攻坚”情况,从某县调查得到农村居民2011年至2017年家庭人均纯收入(单位:百元)的数据如下表:

注:小康的标准是农村居民家庭年人均纯收入达到8000元.

年 份

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

年人均纯收入y百元

41

45

48

56

60

64

71

(Ⅰ)求关于的线性回归方程;

(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的回归方程,预测2020年该县农村居民家庭年人均纯收入指标能否达到“全面建成小康社会”的标准?

附:回归直线斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:

,其中.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设a,b∈R,ab≠0,给出下面四个命题:①a2+b2≥﹣2ab;② ≥2;③若a<b,则ac2<bc2;④若 .则a>b;其中真命题有(
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若关于x的不等式|ax﹣2|<3的解集为{x|﹣ <x< },则a=

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,平面⊥底面的中点,

Ⅰ)求证:平面⊥平面

Ⅱ)在棱上是否存在点使得二面角大小为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】2018河北保定市上学期期末调研已知点到点的距离比到轴的距离大1

I)求点的轨迹的方程;

II)设直线 ,交轨迹两点, 为坐标原点,试在轨迹部分上求一点,使得的面积最大,并求其最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】把参加某次铅球投掷的同学的成绩(单位:米)进行整理,分成以下6个小组:[5.25,6.15),[6.15,7.05),[7.05,7.95),[7.95,8.85),[8.85,9.75),[9.75,10.65],并绘制出频率分布直方图,如图所示是这个频率分布直方图的一部分.已知从左到右前5个小组的频率分别为0.04,0.10,0.14,0.28,0.30,第6小组的频数是7.规定:投掷成绩不小于7.95米的为合格.

(1)求这次铅球投掷成绩合格的人数;

(2)你认为这次铅球投掷的同学的成绩的中位数在第几组?请说明理由;

(3)若参加这次铅球投掷的学生中,有5人的成绩为优秀,现在要从成绩优秀的学生中,随机选出2人参加相关部门组织的经验交流会,已知ab 两位同学的成绩均为优秀,求ab 两位同学中至少有1人被选到的概率.

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