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如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.
(Ⅰ)求证:平面PAC⊥平面PBC;
(Ⅱ)若AB=2,AC=1,PA=1,求证:二面角C-PB-A的余弦值.
(Ⅰ)证明:如图,
由AB是圆的直径,得AC⊥BC.
由PA⊥平面ABC,BC?平面ABC,得PA⊥BC.
又PA∩AC=A,PA?平面APC,AC?平面PAC,
所以BC⊥平面PAC.
因为BC?平面PBC,
所以平面PAC⊥平面PBC;
(Ⅱ)过C作CM⊥AB于M,
因为PA⊥平面ABC,CM?平面ABC,所以PA⊥CM,
故CM⊥平面PAB.
过M作MN⊥PB于N,链接NC.
由三垂线定理得CN⊥PB.
所以∠CNM为二面角C-PB-A的平面角.
在Rt△ABC中,由AB=2,AC=1,得BC=
3
CM=
3
2
BM=
3
2

在Rt△ABP中,由AB=2,AP=1,得PB=
5

因为Rt△BNMRt△BAP,所以
MN
1
=
3
2
5

故MN=
3
5
10

又在Rt△CNM中,CN=
30
5
.故cos∠CNM=
6
4

所以二面角C-PB-A的余弦值为
6
4

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

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2
,AF=1,M是EF中点.
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(2)求二面角A-BD-F的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)求证:CE平面BA1D.
(2)求二面角A1-BD-C的余弦值.
(3)棱CC1上是否存在一点P,使PD⊥平面A1BD,若存在,试确定P点位置,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)求证:AC⊥平面BB1C1C;
(2)当α为何值时,AB1⊥BC1,且使点D恰为BC中点?
(3)(理科做)当α=arccos
1
3
,且AC=BC=AA1时,求二面角C1-AB-C的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在三棱锥S-ABC中,如图,∠SAB=∠SAC=∠ACB=90°,AC=2,
BC=
13
,SB=
29

(1)证明:SC⊥BC;
(2)求侧面SBC与底面ABC所成的二面角大小;
(3)(理)求异面直线SC与AB所成的角的大小(用反三角函数表示).
(文)求三棱锥的体积VS-ABC

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,梯形ABCD中,ADBC,∠ABC=
π
2
,AB=a,AD=3a,∠ADC=arcsin
5
5
,PA⊥面ABCD,PA=a.求:
(1)二面角P-CD-A的大小(用反三角函数表示);
(2)点A到平面PBC的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在三棱锥P-ABC中,D、E分别是BC、AB的中点,PA⊥平面ABC,∠BAC=90°,AB≠AC,AC>AD,PC与DE所成的角为α,PD与平面ABC所成的角为β,二面角P-BC-A的平面角为γ,则α,β,γ的大小关系是(  )
A.α<β<γB.α<γ<βC.β<α<γD.γ<β<α

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,直棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点,AA1=AC=CB=
2
2
AB.
(Ⅰ)证明:BC1平面A1CD
(Ⅱ)求二面角D-A1C-E的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设α、β、γ为彼此不重合的三个平面,l为直线,给出下列命题:
①若α∥β,α⊥γ,则β⊥γ;
②若α⊥γ,β⊥γ,且α∩β=l,则l⊥γ;
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④若α内存在不共线的三点到β的距离相等,则平面α平行于平面β;
上面命题中,真命题的序号为________(写出所有真命题的序号).

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