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    设函数，f（－2）＝9，则　　　　　　            （　　）

    　　A．f（－2）＞f（－1）　　           B．f（－1）＞f（－2）

    　　C．f（1）＞f（2）　　　　           D．f（－2）＞f（2）

    A   解析：将x＝－2代入得a＝，则，进而可以判断出f（－2）＞f（－1）
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设f(x)是(－∞，∞)是的奇函数，f(x＋2)＝－f(x)，当0≤x≤1时，f(x)＝x，则f(7.5)等于（   ）

    （A） 0.5         （B） －0.5        （C） 1.5           （D） －1.5

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    科目：高中数学 来源：2013-2014学年湖南长沙重点中学高三上学期第三次月考理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    设函数y=f(x)在(－,)内有定义，对于给定的正数k，定义函数：

    ,取函数，若对任意的x∈(－,)，恒有fk(x)＝f(x)，则(    )

    A. k的最大值为2    B. k的最小值为2

    C. k的最大值为1    D. k的最小值为1

     

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    科目：高中数学 来源：2014届江西省景德镇市高二下学期期末考试文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    设f(x)是(－∞，＋∞)上的奇函数，f(x＋2)＝－f(x)，当0≤x≤1时，f(x)＝x.

    （1）求f(π)的值； 

    （2）当－4≤x≤4时，求f(x)的图象与x轴所围成图形的面积；

    （3）写出(－∞，＋∞)内函数f(x)的单调区间．

     

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    科目：高中数学 来源：2010-2011年河南省许昌高一下学期第四次五校联考数学试卷 题型：选择题

    设f（x）是定义在R上的奇函数，且当x＞0时，f（x）＝2x－3，则 f（－2）＝（     ） 

    A．1          B．           C．－1         D．

     

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